পাতা:শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব.pdf/৯৭

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

扩° শিক্ষাধি ধায়ক প্রস্তাব । এবং ভিতরের আলোক ৰtfহরে অসিতে পীরিত না । বা । কাচ স্বচ্ছ ন হইলে আসিও হইত না । শি। বিবেচনা করিয়া ৰল—কাচ স্বচ্ছ থাকিলে কি তাহাতে আসি হয় ? অার্সির কাচের ভিতর দিয়া কি অন্যদিকের দ্রৰ দেখিতে পাওয়া যায় ? বা । না, আমির পিঠে পার। দেওয়া থাকে, পার। উঠিয় গেলে ভার মুখ BBBS BB BS BBBBB BBB BB BBB BSBS আসি আছে তাছার মেখনি যেখান হইতে পার উঠিয়া গিয়াছে সেই খালে সেই থানে মুখ দেখা যায় মণ, যেখানে পার। অাছে সেখানে দেখা যায় । শি। যথার্থ কথা; কাচের পৃষ্ঠে পার এবং রঙ্গ মিশ্রিত করিয়। মাথায় ভtহাতে ঐ কাচ আর স্বচ্ছ থাকে ল| এবং স্বচ্ছ থাকে স৷ বলিয়াই উহাতে মুখ দেখা যায় – উহণ দপণ হয় । অতএব কfচ স্বচ্ছ বলিয়া উহাতে দপণ হয় এমত লtছ- দেখ কঁাসার ঘট – বাটী—থtল। BBBBB BBBBB BBBB BS BBB BB BS BSSS মুখ দেখা যায়-শি। কিন্তু উহার স্বচ্ছ ময়-কাঠের ৰাকৃসে ষদি উত্তম পালিস হয়, পশমকীতে যদি ভাল বর্ণিস কর ষায়-তাই। হইলে উছাতেও ?- বা । মুখ দেখ। স্থায় । শি। ডালরূপে সন্মাক্সিক্ত হইলে দ্রব্যটা মন্ত্রণ এবং উজ্জল হয় অতএৰ কোন দৰ্য অতিশয় ৰক্ষণ এবং উজ্জ্বল এবং অস্বচ্ছ হইলেই ? বা তাহাতে মুখ দেখা যায়। শি। তাছাতে মুখের প্রক্তিবিম্ব-? ।