출 अश्रूनियै नाईक । [ চতুর্থ অঙ্ক। মা। বল্পে হয় কি বাবা ! যার সঙ্গে যার মজে মন, ভার পান্তাভাতে চড়কগাছ । এ। দূর শালা! চল বাড়ী চল । উভয়ের প্রস্থান । দ্বিতীয় গর্ভাঙ্ক। سيسمسيسيسمع حسينيسيتحتمس....-.... . নদীতীর-ঘাট । পত্র হস্তে চন্দ্রকেতু । চ। লবণসমুদ্রে-অকুল পাথরে,—মৰুমাঝে,-তরঙ্গেপঙ্কজ ;–অঙ্কুরত-মুকুলিত-বিকশিত , আশ্চর্য্য—অদ্ভত । হতে পারে? না। আমার ক্ষুদ্র বুদ্ধির অতীত। পত্র খানি কি করি?-কোথায় রাখি?—বক্ষে ?—মস্তকে?—না। পত্রপাঠে মন এত্ত অস্থির হয়েছে,-এত আকুল ছয়েছে, তথাপি যেন পত্র প্রতি দৃষ্টিক্ষেপমাত্রই মন শীতল হচ্চে, পরক্ষণেই বিকার রোগীর শীতল বারিপানে তৃষাবৃদ্ধির ন্যায় অবস্থা ঘটছে। ইহা বক্ষে স্থাপন করিলে হৃদয় মুস্থ ছয় বটে কিন্তু পরিণামে অগ্নিতে ঘৃতাহুতি প্রদানের ন্যার দ্বিগুণতর রূপে প্রজ্জ্বলিত ছয়ে উঠে। হৃদয় পোড়ে পুডুক-বক্ষ ৰিদীর্ণ করে হৃদয়ে রাখিহৃদয়ের হৃদয়ে রাখি-এক মুহুর্ত্তও তো শান্তি পাব । কি মধুর লাষ-মলিনী-জার এক বার বলি-মলিনী-ৰত মনে করি— স্বতবার বলি-ততই যেন বলতে ইচ্ছা করে । কি মধুর সন্তা
