8 অ্যাক্স-রমাণম্। ৰিপ্রেভো ব্যাসমুখভো দৰা ৰং ফলমখুতে। ভৎ ফঙ্গং সত্তবেং তস্ত সত্যং সত্যং ন সংশষ্ণুঃ ধো গাতে মুদ্রাধ্যত্ম-রামায়ণমহৰ্নিশম্। | चांख्ञां९ एश cउँौधtख ८नव ऐट्लशृcब्रौनमः ॥ গঠন প্রত্যহম্যাক্স-রামাণমণ্ডশ্রিত: | বাংৎৰয়োড় তৎকর্ম্ম তত্ত্বংকোটিগুণং ভবেৎ ৷ অত্র শ্রীরামন্থদয়ং ৰঃ পঠেং সুসমাহিতঃ। স ব্রহ্মস্নেইপি পুস্তত্বা ভ্রিভিরেল ৈিনর্ভবেৎ৷ ঐরামহদাং বস্তু ছমুমৎপ্রতিমাস্তিকে। খ্রিঃপঠেৎপ্রত্যৰংমেনালি সর্ব্বেপিতভাগ্ম্ভবেৎ পঠন ঐরায়হায়ং তুলন্তশ্বখয়েধদ। প্রদক্ষিণং একুবীও ব্রঞ্চইত্যা নিবর্ত্ততে ॥ ৪৫ জীরামগীওমাহাত্ম্যং সর্ব্বং জামাতি শঙ্কয়ঃ। cबप्राश्९ भून ॥३७ তং তে কিঞ্চিংপ্রবন্ধ্যামি কুংমুং কুন শষ্যতে Επum ---. 也 ধ্যাগ সদৃশ প্রধান প্রধান বিপ্রদিগকে বারংবার অতিপ্রিয় বস্তু দান করিলেৰে ফল লাভ হয়, সত্য সত্যই তিনি সেই ফল লাভ কংিস্থা षटिक्न ; हैश८७ क्छूिभाद्ध नtन र नाएँ ७५-१०॥ ৰিরি আমন্দ সহকারে দিব! রান্ত্রি অধ্যক্রুরামায়ণ গান করেন, পুরন্দর প্রভৃতি স্বরবর্গ ত হার জাদেশ প্রতীক্ষা করিয়া থাকেন । অত"ম্রত মলে প্রত্যক্ষ অধ্যায়রামায়ণ পাঠ করিয়া যে কিছু ধর্ম্ম কর্ম্ম করা যা, তাহা তাহার কোটিগুণ হুইয়1থাকে। ৰে ব্যক্তি মুসমাভিচিত্তে ইহার অন্তর্গত রামস্থায় পাঠ করে, সে ব্রহ্মন্ত্র ইইলেও দিবসত্রর মধ্যে পবিত্রতা লাভ করিমে সক্ষম হয়। হনুমানের প্রতিমূর্ত্তি সন্মুখে যে ধ্যক্ত সেই রামছদ্ম প্রত্যহ ত্রিপন্থা মেীনী হইয়া পাঠ করে তাহার সকল অভীষ্ট সফল एहेब्र थtक । छूशनौ अथवा चर्षथ दूरणद्र সন্মুখে রামহৃদয় পাঠ করিতে করিতে তাহ এদক্ষিণ করিলে, প্রং্যেক বর্ণোচ্চারণেই ব্রহ্মছত্য পাপ হইতে মুক্তি লাভ করে। হে মুনে । একমাত্র শঙ্করই স্ত্রীরামগীত-মাহাত্ম্য সম্পূর্ণ मदन चवर्णउ जांtइन, भिर्द्रियग्न-७मब्रl tत्रोप्नो faמש הושu xt of הקa wrfs etושiס যজজ্ঞাত্ব তৎক্ষণালোকশ্চিত্তশুদ্ধিমবাঞ্ছাৎ । ৪৭ ঐরামগীং যং পাপং ন নাশয়তি নারদ। . তন্ন পশুমাহং লোকে মার্গমাণোহুপি সর্ব্বদা ॥৪৮ রামেণোপনিষংfসন্ধুমুম্মথ্যোৎপাদিতাং পুর। রাষ্যক্ষণযোগীতাম্বধাং পীত্বামরে। ভবেৎ। ৪১ জমদগ্নিস্বতঃ পূর্ব্বং কার্ত্তীর্য্যবধেচ্ছন্থ। ধনুর্ব্বদ্যামস্থ্যhিতুং মহেশখাস্তিকে বঙ্গমৃ॥ ৫০ रथौ१भनां९ श्रृंहिं७rीं ब्रांभो७९ &यंषङ्गड: । শ্রুত্ব গৃহীত্ব সুপঠন নারায়ণক মিগাং। ৫১ ব্রহ্মহত্যাদিপাপীনাং নিষ্কৃতিং যদি বাঞ্ছতি । রামগীভাং মাসমত্রিং পঠিত্ব মুচ্যতে নয় ॥ ৫২ দুষ্প্রতিগ্রহদুর্ভোঙ্গা-চুরালাপাদিগন্তবম্। পাপং সকুৎকীর্ত্তনেন রামণীও বিমশল্লেখ ॥৫৩ ബ - ബ ساس اص، سس ماسه -----م-سسسه - حسمس - - আমি জানি; সুতরাং আমি তাহ সম্যক্রূপে বর্ণন করিতে অক্ষম ; তবে এক্ষণে কিঞ্চিং কীর্ত্তন করিতেছি,-লোকে ডাহা জানিয়া চিত্তশুদ্ধি লাভ করবে। হে নারদ । শ্রীরামণীতা পাঠ করিলে যে পাপ বিনষ্ট না হয়, তীর্থদি পুণ্যক্ষেত্রে কোন পুণ্যা, ठूछैन प्राद्राशे उश दिलूब्रि७ श्ब्र न। ७ऐ লোকের সর্বত্র সর্ব্বক্ষণ আম্বেষণ করিয়াও (আমি রামগী তার তুল্য পুণ্যজনক আর কিছুই দেখিতে পাই না । বৎস! ভগবান শ্রীরাম, উপনিষৎীি স্কু মন্থনপূর্বক সানন্দে এই গীতামৃত উৎ• পাদন করিয়া অনুঞ্জ লক্ষ্মণকে অপর্ণ করিয়াছিলেন;–এই সুধা পান করিলে লোকে অমর হইতে পারে।৪১-৪১ পুরাকালে জমদগ্নিমুত পরশুরাম, কার্ত্তবীর্যোর সংহার-কামন" ধমুfর্বদ্যা শিক্ষা করিবার মিমিভ সঙ্করসমীপে অবস্থিতিকালে ভগবতী পার্ব্বতীকে রামগীতা অধ্যয়ন করিতে শুনিযু পরম ধতুসহকারে তাহ শিক্ষা করেন সেই রামগীতা পাঠ করিয়াই তিনি নারায়ণের স্বরূপত্ব প্রাপ্ত হইয়াহলেম । ৰে মানৰ ব্রহ্মহত্যাদি পাপ হইতে মুক্তিলাভেবু चडिलांद कtद्र, tज ७कमान कण ब्रायशैौजां পাঠ করিলেই পাপমুক্ত হইতে পাংিৰে। অতিनिमिउ aण्aिlइ निषिक दक्ष (नरम ● अमृज्
