[ २s ] ७क 4क बाँच्न हिन्न श्रु ७ अतिलरचड़े जङल्ल मा धारूिझ अञा फाटन मिखिङ इहेशी °i८फ़-देशटल भटम पैमब्रां* खे°हिउ হইতে মাগিল, এ কার্য্য অসাধ্য-বুৰি জাম্বার কপালে নাই । uब, eङ्कांक्तः, आश्रील, ॐ खङ्खन्नड भङ्tिङ्ग! वक्षभम्। ছিলেন—কি প্রকারে তাছাদিগের অনুকরণ করি ? এইরূপ চিন্তায় মগ্ন-আত্মীয় হতাশার স্রোত এবাহিত হইতেছে ইতি মধ্যে, তাছার স্বৰ্গীয় পিতার সম্লেছ ৰাণী শ্রুত হইল। লোমাঞ্চিত হইয়। এই কথা শুনিলেন,— “श्रमूर ! रङांग्गं इदेe ब1-cउांगांड़ उऊ श्रमांयांमा-- बङ्ग अझt८न निक्क श्हेप्दक-काल्नु श्हेsला-जरङ्गश् 4ধন কর।” অন্বেষৰ চতুর্শিকে দৃষ্টিপাত কৰিলেন, কিন্তু কিছুই দেথিতে পাইলেন মা । পিতার জন্য শোক উপস্থিত হইলে निजांज्ञ छग नकन रुप्रदङ्ग भूझांडिङ इहे८उ लॉगिन ! cनांक इ डेक, ठूःथ इफेक, रुई हउँक, नकलहे बझांझेौ ।। ८णांक भौख विोङ श्हेप्न श्राज्राद्ध ७यक्लङ अलङ्का सेक्रोणम इङ्गेल e ७ो बवहाङ्ग बांक्ल; इरेक्षां बिमध इदेझ इश्टिलम । eeses somaso ৭।--ভদ্রপুরে ভবানী বাবুর বাটতে পতিভাবিনির আগমন এবং তাছার বৃত্তান্ত বর্ণন। ब्रप्रशूदब्रद्ध रूबामैौ बांबूल अरुः शृद्ध कवनौप्त । ॐांशां★ छौ,कञाi, পুষৰধু সর্ব্বদা সহ অনুষ্ঠালে নিযুক্ত, সদালাপ, সৎ চৰ্গ, ननळूलोजब, न६ कर्परे डैांशक्ट्गिब्र जौबtनब्र खेटकला ।
