কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার কাজে লেগে পড়ছি-আপনারা আমার সঙ্গে যেতে রাজী। কিনা, হাত তুলে মতামত ব্যন্ত করন। কয়েক হাজার নারী-পরিষের হাত উদ্ধে উত্থিত হ’ল। সমবেত কণ্ঠে ধৰনিত छ'छ-झाछौं ! ब्राछौं ! झाछौं ! এককড়ি এবার বললে, আমাদের এর পরের কম সাচী হবে প্রতি তিনটি মৌজায় একটি করে গ্রন্থাগার ও একটি করে বয়স্ক শিক্ষা কেন্দ্র স্থাপন । ত্রয়োদশ পরিচ্ছেদ এককড়ির অর্থ, সকল্যাণী মিটারের পরিকল্পনা ও মণিমালার একনিষ্ঠ কম। সাধনায় চারদিকে কম যজ্ঞ শাের হয়ে গেল। গ্রামের প্রতিটি মানষে দেবচন্থায় এগিয়ে এসেছে সামর্থ্য ও অভিজ্ঞতা অনযায়ী স্বেচ্ছাশ্রমের মাধ্যমে পরিকল্পনাগলোকে दाछवाशिष्ठ कgठ । জলধি প্রাথমিক বিদ্যালয় গঠনের তদারকি সেরে বিকেলের দিকে গায়ে জবর নিয়ে মেসে ফিরেছে। জামা-কাপড় না খালেই চেকিতে শায়ে পড়েছে । অসহ্য মাথার • } সন্ধ্যার মাখে এনা এসেছে গঠ্যামলক কাজ সম্বন্ধে কিছু কথা বলতে । মণিই ওকে পাঠিয়েছে । ক'দিন ধরে মণি প্রায়ই এনাকে জলধির কাছে পাঠাচেছ । উভয়ের মধ্যে প্রণয়ের সম্পক গড়ে তোলার উদ্দেশ্যেই বিভিন্ন ছল করে এরকম সংযোগ করে দেয়াই হয়ত ওর উদ্দেশ্য। মণি মাখে। কিছ না বললেও এটকু বক্সার মত জ্ঞান-বন্ধি ওল্প আছে । জলধিও এতে অনাগ্রহী নয় । হাজারো কাজের মধ্যে সারাদিন ডাবে থাকলেও এনা’র ছবি দ'-একবার মণের কোণে ভেসে ওঠে না, একথা বললে সত্য গোপন করাই 24 এনা জলধি'র চৌকাঠে পা দিয়ে বিস্ময় বোধ করল। বিষন্ন মখে বললে, কি ব্যাপার, ভয় সন্ধ্যা বেলা শায়ে রয়েছেন যে ! শরীর খারাপ, নাকি মন ? BBB BD DBBS uDuDBS gEBO BBK DDDD SLuuuD SDDDSS SYB BD হেসে বললে । এন ব্যস্ত পায়ে ঘরে ঢাকে জলধি'র কপালে হাত দিয়েই চমকে উঠে বললে, জৰীরে যে গা পড়ে যাচ্ছে । হয়, তা একটি হয়েছে বটে। এবার মনে হয়। সেরে যাবে। ኪ፥ኒ፥
পাতা:আগামীকাল - শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়.pdf/৯০
অবয়ব