পাতা:আত্মচরিত (২য় সংস্করণ) - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৪৩৩

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

Kef) R • শিবনাথ শাস্ত্রীর আত্মচরিত [ >b" 에 বল। যে ছেলে ঠিক করেছে সে হাত তুলুক।” যেই বলা, অমনি একটা ছেলে হাত তুলিল, এবং ফলটি বলিয়া দিল । “আপার মিডল ক্লাস” স্কুল -“আপার মিডল ক্লাস” স্কুলে গিয়া দেখি, ভূগোল ও ভূতত্ত্ববিদ্যাতে বালকদের অস্তৃত পারদর্শিতা। সমগ্র পৃথিবীর পুঙ্খানুপুঙ্খ বিবরণ যেন তাহদের নখের আগায় রহিয়াছে। তারপর সেখানে আর-এক ব্যাপার দেখিলাম। এক এক শ্রেণীতে ২৫/৩০ জন ছাত্রের বেশী হইবে না, কিন্তু একই সময়ে দুইজন শিক্ষক কার্য করিতেছেন । বালিকাদিগের বোর্ডিং স্কুল।--কেবলমাত্র বালকদিগের স্বল দেখিয়া ক্ষান্ত হই নাই। একটী বালিকাদিগের বোডিংস্কুলও দেখিতে গিয়াছিলাম। ... কি শৃঙ্খলা, কি পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা ! কি পাঠ ক্রীড়া প্রভৃতির সুনিয়ম! যাহা দেখি, তাহাতেই চমৎকৃত হইতে হয়! অবশেষে তত্ত্বাবধায়িকা,যে গৃহে বালিকারা শয়ন করে তাহা দেখাইতে লইয়া গেলেন। দেখিলাম, সেটা একটিী হাসপাতাল ঘরের ন্যায় বড় হল ( hall ) ; তাহাতে অনেকগুলি বালিকার শয়নের শয্যা আছে ৷ হলের এক পাশ্বে একটা উচ্চ কাঠের মঞ্চ ( platform ) | Aki Sa भिन्मदिी दक्षिक तू जा একঘরে শয়ন করেন, তাহার শব্যাটী। ঐ মঞ্চের উপর রহিয়া ধু , আমি তত্ত্বাবধায়িকাকে জিজ্ঞাসা করিলাম, “শিক্ষয়িত্রী কাঠের মঞ্চের উপর শয়ন করেন কেন ?” তিনি খলিলেন, “ওখানে শুইয়া শুইয়া বালিকাদের গতিবিধি দেখা যায়।” লণ্ডনের ব্রিটিশ মিউজিয়ম লাইব্রেরী।--লগুনবাসকালে আমি অনেক দিন ব্রিটিশ মিউজিয়ম লাইব্রেরীতে গিয়া পড়িয়াছি। শুনিয়াছি, সেখানে এত বইয়ের আলমারি আছে যে, একটীর পাশে আর একটা দাঁড় করাইলে ছয়, মাইল পূর্ণ হইতে পারে ; অথচ কাজের कि श्वादश् ! नॉर्टेक कथानि नूडन बछे फ्रांख्यिांमाज ८ मिनिएँ