ΕΗ"ΙΗ ατgr" Η আলোক বিশ্লেষণ যন্ত্র ও জ্যোতি ৩ s -
- H
ཨ་[ཉྫ་རྨ་ལཱ་ করা জলাঞ্ছা। সুতরাং স্বতন্ত্র উপায় স্বতন্ত্র পথ অবলম্বন ভিন্ন জ্যোক্তি ষের উপাৱ দাই এত কালের পর সেই স্বতন্ত্র এবং উন্নত্রি-ক্ষত্রিমুখ স্বম্বান্ধ পক্ষ ऋाविकृङ झोंबाष्ट्रक् । यदा पrई कांच३ बाषदिक जूलि-नशङ। नग्न क* शैनtज्ञtतत्र वियद्ग आबद्ध किङ्कहें छानेि ना [मब्रांtन कबन ऋाई माझें u"वह tगबहान কশ্বন যাইহে পারিব না ; কিন্তু সেই দেশ झईंहङ ८कांना झड़ कामाक्ब्र ८मात्र আশিল্পাছে এঙ্কশ স্থলে চীনের fસ્વઃ কিছুক্ষ্মানিতে ইচ্ছা করিলে আমাদিগকে ইহা সামানা বুদ্ধিচ্ছে ষ্ট্র উক্তি হইয়া থাকে। কিন্তু আমরা যদি চীন ভাষায় অঙ্ক ছই স্থামরা ভাস্কার নিকট কিছুই জালিন্ত্রে পানি না। সহস্ৰ সহস্ৰ যোজন মুল্লম্বী নক্ষত্রমণ্ডলীহে কেহ কথন বা নাই এবং বাইনেঞ্জল কিন্তু প্রস্কোৰ নক্ষত্র প্রত্রোঙ্ক গ্রন্থ, প্রত্রোঙ্ক স্থা হুইস্কে এন্ধ ७कन्नै शूरु आकारजब निकछेँ ८यब्लिक श्हेबा धारक । नह द्रुङ फेशप्रत्व किुन। সকল স্কুস্কেল্পই জ্ঞান একরূপ। দ্বিজ্ঞাসা | TBG DBBK iBBB DDDD SBO আপন দেশের অনুক কথা ৰুক্তি পারে। DD DDDS DDBBBBS BBBB BBCC গল্প কয়াইক্তে পারি স্তাহ হুইলৈ অনেক क्लानिएक्ल फ्रां।ि क्लिक्क पुन्जिन श्रामाञ्च স্কাছান্নেৱ ভাল "জানিস্তাম লা স্বস্তুরা "জিঙ্কণনা করিন্থে পারি নাই এবং লেই রীদল কমলা এই সীমা নেই ছাঙ্গা শিল্পিম্বাছি জ্বৰ হুইস্তে আমরা যে সেই লোঙ্কের নিকষ্ট ৰাষ্টতে হয়-- এই কাগছ দেধিলেই জন্য কাছান্ধের লিঙ্কট ,কিছুই জানিয়ন্ত্র পারি নাই। জ্ঞানের ভাস্কার জুৱে এক কথা কেবল যুকিস্থায় ছাহাৰু অশ্ব স্থাহীদেৱ দেশ আছে এবং 'হাৱা না বলিলে ইহাও জানিস্তাম না।" এক্ষণে ভ্রাম৷ তাহানিলাকে জু কর্ম্ম ক্লিল্লামা করির এব? তাহারাষ্ট্ৰ স্থাপন স্থাপন দেশের কন্তু স্বাক্ষ বলিৰে ] * এইরূপে স্বাক্ষর জ্ঞাছাদিগন্ধে স্বয়গাল স্বলাইতে পারির তুল্পই শিক্ষিত্বে পাৰি। | এই জ্ঞাত্বা কাণে জনা যায় না ছক্ষে দে. তুমি ছক্স-রশ্মিকে জিজ্ঞাসা কয় “হে মুহ! তোমালের দেশে জল স্বান্ধে किं ?" हूठ बुट* gकान छैद्धद्र क्tिद ना লিৰিয়া উত্তর দিবে। আলোক বিশ্লেষণ * ( Spectroscope } **f* ff*** কাগজ। এই কাগজে উত্তর লিখিত হুইবে । তুমি যদি ভাষা শিগ্গির স্বাক্ষ পারিত্বে। এক্ষণে এই জ্ঞাম্বা কি ? ইহা হইতে ক্ষামন্ত্রী কি শিশিরছি ? জ্ঞার কন্তু শিক্ষিত্রে পৱিত্ব । এই সকল বিষয় দেঙ্গ স্বাক্টঙ্ক ইছাই এই প্রক্ষা- | বের উদ্দেশ্য। ' H পাঠক ! ...অর্জমোঘর". ཝ་ཨོཾ་ཨཱ་ཝ་ श्राकट्टल ब्राज्ञप्रकृष्कब्र चांझ# ८मविंध्रfझ ক্ষৰিকল নেইক্সল বর্ণ-বৈট্রিক্সা নিশ্বিাস্থ। এই সকল বর্ণৰেখা इईtद्ध घाइंtन -* স্থাকি হইতে। স্থাকিরণ গুল
