sev আর্য্যাবর্ত । sསོགསོ-9ལོ་ཤསri কোন কাষ নাই। দিন যেন আর কাটে না। সঙ্গে সঙ্গে তরুবালার আর এক ভাবনা জুটিল। ভবতারণ পীড়িত হইয়াই উইল’ করিয়াছিল। সেই উইল অনুসারে তাহার সমস্ত সম্পত্তি তরুবলার। এখন সে সম্পত্তি যেন তরুবালার নিকট তুৰ্বহ ভার বোধ হইত। এ সম্পত্তি লইয়া সে কি করিবে ? শয়নগৃহে পতির একখানি চিত্র বিলম্বিত ছিল। তরুবালা প্রতিদিন সেইখানির পুজা করিত। এখন কর্ম্মহীন মধ্যাহ্নে বা নিদ্রাহীন নিশীথে সেই চিত্রের দিকে চাহিয়া তরুবালা জিজ্ঞাসা করিত, হে দেবতা, হে হৃদয়-সর্বস্ব, তুমি এ কি করিলে ? আমি এ ন্যাস কি কৱিৰ ; সে ভাবিয়া কিছুই স্থির করিতে পারিত না। এক একবার তাহার মনে হইত। যদি স্বামীর ভ্রাতার কোন সন্ধান পাইত ! তখনই, তাহার সন্ধানের কথায় ভবতারণের সেই উত্তর তাহার মনে পড়িত,- “এখনও সময় হয় নাই ।” সে সময় আর হইবে কি ? ভবতারণ কেন এ কথা বলিত, তরুবালা তাহা বুঝিতে পারিত না । সে কেবলই ভাবিত। আবার তাহার মনে হইত, সে কেমন করিয়া তাহার সন্ধান লইবে ? সন্ধান লইবার উপায় কি ? bፓ” বৈশাখের মধ্যাহে। বাতাস অগ্নিবৎ। । রৌদ্র প্রখর । কর্ম্মকেন্দ্র কলিকাতার রাজপথেও যেন জনস্রোতে ভাটা পড়িয়াছে। এ রৌদ্রে কেহ ইচ্ছা করিয়া ঘরের বাহির হইতে চাহে না । পথে মধ্যে মধ্যে ভারবাহী গোযানের গমন-শব্দ শ্রত হইতেছে ; আর সেই মধ্যাহারবিকরতপ্ত পবনে বায়সের “কা কা” রব বাহিত হইতেছে। আজ একাদশী। তরুবালা অনশনে শূন্য গৃহে ক’ত কি ভাবিতেছে। BDDB DBB DD DKBEB BBBDB BDBDB DDDBB LeuY DBDYSASDDBD DBuD দয়া কর।” এই দারুণ রৌদ্রে যে বালক ভিক্ষার জন্য পথে বাহির হইয়াছে, 던 5 দুঃখী আর কে আছে ? “তরু বালার দয়ার উৎস উচ্ছসিত হইয়া উঠিল। তরুবালা দাসীকে বলিল, “ যাও, ভিখারীকে বাড়ীতে অ্যাসিতে বল।” দাসী তখন নিদ্রার আয়োজন করিতেছিল ; এ আদেশে বিরক্ত হইল। সে আপন মনে কি বকিতে বকিতে নামিয়া গেল। দাসীর আহবানে একজন প্রৌঢ় অন্ধকে লইয়া একটি দশম বা একাদশ বর্ষ বয়স্ক বালক গৃহে প্রবেশ করিল। তরুবালা জিজ্ঞাসা করিয়া জানিল, গতরাত্রি হইতে তাহারা অনাহারে আছে ; ক্ষুধায়, তৃষ্ণায়, রৌদ্রে তাহারা অবসন্ন। তাহারা কিছুক্ষণ বিশ্রাম করিবার পর তরুবালাঁ তাহাদিগের আহারের ব্যবস্থা করিল। তাহারা আহার করিল।
