উৎকর্ষ-বিধান ।
ও উৎসাহ প্রদান-প্রযুক্ত অধ্যাপকগণ সন্তুষ্ট ও ' অতি নিবিষ্ট চিত্ত্বে তাধ্যাপন কৰ্ম্ম অতি উক্টমরূপে নিৰ্বাহ কfরতেন, তাহতে ঐ দেশের ভদ্র সন্তান মাত্রেই প্রায় ক্লতবিদ্য ও সচ্চরিত্র হইয়াছিলেন । - ঐ বিদ্যালয়ে পাঠের নিয়ম অতুি সুন্দর ছিল । প্রত্যঙ্গ এগtয় ঘন্টার সময় পাঠায়ত্ত ইষ্টয়া চারি ঘণ্টার সময় পাঠ ভঙ্গ ইষ্টত । এই পাঁচ ঘণ্টার মধ্যে যোগ্যানুসারে কোন শ্রেণীতে তিন খণ্ট ইংরাজী ও দুই ঘণ্টা বাঙ্গল এবং কোন শ্রেণীতে দুই ঘণ্টা ইংরাজী ও তিন ঘণ্ট। বাঙ্গল পাঠ হইত। সৰ্ব্ব কনিষ্ঠ নবম ও দশম শ্রেণীতে শিশুগণ প্রথম নিযুক্ত হইয়া, বর্ণ পরিচয়, বস্তু পরিচয়, বোধোদয় এবং শব্দার্থ পদার্থ ও বাক্যার্থের বোধক ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র পুস্তক পাঠ ক্ষরিত । সপ্তম ও অষ্টম শ্রেণীতে ੇ সার, নীতিবোধ প্রভৃতি নীতি-জ্ঞান সম্পাদক পুস্তক . . এবং ভূগোলের न सिग्न#3 বিবরণ, ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র অঙ্ক পুস্তক, এবং ভাষা-জ্ঞানজনক կ আর কতিপয় পুস্তক পাঠ করিত, এবং ক্ষুদ্র,