এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
১• উৎকৰ্ষবিধান । जे छूत्रांगेज বিদ্যানুশীলন বিষয়ে বিলক্ষণ অনুরাগ ছিল, যাহাতে দেশে বিদ্যার বিশেষ উন্নতি হয় তদ্বিষয়ে সর্বদ। ষত্ব করিড়েন । ফলতঃ দেশের রাজ হুইয়া যাহা করিতে হয়, শোভনরাজের সে সমস্ত কর্তব্য কর্মের কিছুমাত্র ক্রটি झिल्न न । 顯 এই শোভন গ্রামে রূপারাম ও দয়ারাম নামে দুই সহোদর ব্রাহ্মণ বাস করিতেন । কৃপারাম প্রথম অবস্থায় কিঞ্চিৎ কাল বিদ্যালোচনা করিয়াছিলেন, কিন্তু অপেক্ষাল মধ্যেই সংসারভারপ্রস্ত হওয়াতে, কি উপায়ে পবিবারের ভরণ পোষণ হইবে এই ভাবনাই হার ধল जलौ হইয়া উঠিল। সুতরাং दिनाङ्कभौनानं অনেক ব্যাঘাত উপস্থিত হইল। পৈতৃক কয়েক বিধ ব্ৰহ্মত্র ভূমি ব্যতিরিক্ত, রুপারামের জার *কোন সম্পত্তি ছিল না। তিনি তাহ আবুলম্বন করিয়া জীবিক নিৰ্ব্বাছ করিতে প্রবৃত্ত হইলেন। xর্তাহার উৎসাহ ও পরিশ্রমের গুণে অ* দিনের ক্টেই কতক্লত্য হইয় উঠলেন। তিনি
