२ ३ रे কল্পদ্রুম। ইন্দ্র । ইংরাজী চিকিৎসীয় কি এদেশীয় লোকের কোন উপকার দর্শে ? বরুণ। অস্ত্র চিকিৎসায় উপকার দর্শে বটে, কিন্তু অন্যান্য রোগে তাদৃশ BBBD BD DD DD S BB DS DBBD DD BBB DDD BDDD রাখে মাত্র । ব্ৰহ্মা । ইহা দেখিরাও কি ভারতবাসীরা ইংরাজী চিকিৎসার আদর করে ? বরুণ। যথেষ্ট। এত আদর করে যে, বোধ হয় সম্বরেই দেশীয় চিকিৎসাবিদ্যার লোপ হইবে। i - ব্ৰহ্মা। ইংরাজী চিকিৎসার সমাদর করিয়া দেখিতেছি আমার মানুষের অকাল-মৃত্যুকে ডাকিয়া আনিৰে । -- . . নারা। বরুণ! ওদিকে ও অত্যুচ্চ বাড়িটা ীি বরুণ। পাটনা কলেজ । , ক্রমে দেবগণ কলেজের সন্নিকটে যাইয়া প্রত্যেক গৃহে বালকগণ শ্রেণীবদ্ধ হইয়া ৰসিয়া হিন্দুস্থানী বালকের মধ্যে এক একটা বাঙ্গালী বা গণের মধ্যস্থলে চেয়ারের উপর হিন্দুস্থানী শিক্ষক ীি । डैशद्र शांzजन्न চাপকান গাত্রের সহিত এবং পাঞ্জামা পায়ের সহঁত এরূপ ভাবে সংলগ্ন হইরা আছে যে, দেখিলে বোধহয় দরজীতে কাপ চুরী করিবে এই আশং স্কার গাত্রের মাপ দিয়াই ঐ প্রকার সেলাই করান হইয়াছিল অথবা তিনি यशरीब्र क८4द्र नाब ररी अनख वर्ष नहिङ३ मांडूअर्ड ९३८ङ छूबिई श्याছিলেন। হিন্দুস্থানী বালকগণ বেশী মাত্রায় রন্ধন থাইয়া আসিয়া সাগন্ধ বাহির করায় বাঙ্গালী বালকের নিজ জ্ঞাষায় তাহাদিকে গালি দিতেছে। তাহারা অর্থ বুধিতে না পারিয়া ই করি চাহিয়া আছে। . মারা। বরুণ ! বেহারে এত বাঙ্গালী কেন ? বরুণ। অনেকের পিতা এখানে বিষয়ক উপলক্ষে ৰূপ चात्र अप्नक८श्ष्ग जैिब बिज्राप्त्र भात हद्देब्र शब्रवृखि अि আসিয়াছে । - . ইজ। বাঙ্গালায় কি ছাত্রবৃত্তি স্ন वक्रम । अाप्श् । किरु अन्छ: এ এদেশে কিছু বেশী পরিমাণে দেওয়াধী, পাস্থত হইলেন। দেখেন ुर्बन कब्रिट्डरश्। ९ । १ छो। বসিয়া আছে। বালক
