V8 কালিদাসের গ্রন্থাবলী। তাং সৈব বেত্ৰগ্ৰহণে নিযুক্তা, রাজান্তরং রাজসুতাং নিনায়। সমীরণোৰ্থেব তরঙ্গলেখা, পদ্মান্তরং মানসরাজহংসীম৷ ২৬৷৷ জগাদ চৈনাময়মঙ্গনাথঃ, সুরাঙ্গনাপ্রার্থিতযৌবনশ্ৰীঃ। বিনীতনাগঃ কিল সূত্ৰকারৈরৈন্দ্ৰং পদং ভূমিগতােহপি ভুঙক্তে, অনেন পৰ্যায়ায়তাশ্রুবিন্দুৰ, মুক্তাফলস্থূলতমান স্তনেষু। প্রত্যাপিতাঃ শত্রুবিলাসিনীনামুচ্য সূত্রেণ বিনৈৰ হারাঃ ॥১৮ নিসর্গভিন্নাস্পদমোকসংস্থমস্মিন দ্বয়ং শ্ৰীশ্চ সরস্বতী চ। কান্ত্যা গিরা সুনৃতয়া চ যোগ্য, ত্বমেব কল্যাণি ! তয়ােস্তৃতীয়৷ অর্থাঙ্গরাজােদবতাৰ্য চক্ষুদ্র্যাহীতি জন্যামবদৎ কুমারী। নাসোঁ ন কাম্যে ন চ বেদ সম্যগন্দ্রষ্টাং ন স ভিন্নরুচিৰ্হি লোকঃ।। می یا به পড়িল ৷৷ ২৫ ৷ তরঙ্গমালা যেমন বায়ু কর্তৃক আন্দোলিত হইয়া মানস-সরো বিহারিণী রাজহংসীকে একটি পদ্ম হইতে পদ্মান্তর-সমীপে লইয়া যায়, দ্বারাগাদ সুনন্দাও সেইরূপ রাজনন্দিনীকে সেই রাজার নিকট হইতে অন্য নৃপতিত্ব পা লইয়া গেল ৷৷ ২৬ ৷৷ অন্য রাজার নিকট উপস্থিত হইয়া সুনন্দ রাজকুমারীকে বলিল, ইনি? * দেশের অধিপতি ; সুরবালারাও ইহঁর যৌবনশ্ৰীৱ প্ৰাৰ্থিনী হইয়া থাকে। ইহঁর যে সমস্ত হস্তী আছে, গজৰুক্ষাশাস্ত্রকার দেবর্ষিগণ কর্তৃক , তা{ শিক্ষিত ; এই নরপতি মরধামে থাকিয়াও দেবেন্দ্রের ঐশ্বৰ্য সম্ভোগ করেন। ইনি আরিকুল-রমণীদিগের কণ্ঠহার উন্মোচন করিয়া তাহদের স্তনমণ্ডলে যুক্ত স্কুল অশ্রুবিন্দু পাতিত করাতে বোধ হয় যেন, বিনাসূত্রে গ্রথিত মুক্তামােলা পূৰ্ণ প্ৰদান করিয়াছেন। ২৮ ৷৷ কমলা ও বাগদেবী স্বভাবতঃ পৃথক পৃথক স্থান BDDS DDD DDBB DBDDD DB BD BB DDDD DBBJ কল্যাণি! কি সৌন্দর্ঘ্যে, কি মিষ্টবচনে তুমিই এই নরপতির অনুরূপ; 啊 তুমি (ইহঁাকে বরণ করিয়া) লক্ষ্মী-সরস্বতীর তৃতীয় সপত্নী হও । ২৯ ৷৷ তদনন্তর ব্লাজকুমারী অঙ্গনৃপতির দিক্ হইতে নেত্র ফিরাইয়া বাৰ্ট সুনন্দাকে কহিলেন, “চল।” অঙ্গনৃপতি যে সুরূপ নহেন, তাহা নাই ; যে সৌন্দৰ্য্য-পরীক্ষায় অনভিজ্ঞ, তাহাও নহে; কিন্তু জগতে সকল (નારેિ श्टांत्रष्ठः छिः द्धि अंकां,श् ॥९०॥
