GGR কালিদাসের গ্রন্থাবলী। বালা চাহং মনসিজ-ভয়াৎ প্ৰাপ্ত গাঢ়প্ৰকল্প, গ্ৰামশৌরৈরায়মুপহতঃ পান্থ! নিদ্রাং जञ्शै,ि४७ ইয়ং ব্যাধায়তে বালা ভ্রারস্যাঃ কৰ্ম্মকায়তে।" কটাক্ষাশ্চ শরায়ন্তে মনো মে হরিণায়তে ॥ ১৪ ৷৷ ক ভ্রাতশ্চলিতোহসি বৈদ্যাকগৃহে কিন্তব্র শান্ত্যৈ রুজ, কিন্তে নাস্তি সখো! গৃহে প্রিয়তমা সর্বান গদান হান্তি যা। বুতশ্চেৎ কুচকুন্তুমৰ্দনবশাৎ পিত্তঞ্চ বক্তামৃতাৎ, শ্লেষ্মাণং বিনিহন্তি হন্ত সুরতব্যাপার-কেলিশ্ৰমাৎ ৷৷ ১৫৷৷ LB DBB S BBB BB BDD DDD DDB DBDD DDD निवां चछिडूठ श्रेषा ब्रशिांप्छन ; थांचि बांजिक, रुमश्र उगा ॥ কম্পিত হইতেছি ; গ্রামেও চোরের বড়ই উপদ্রব্য ; অতএব হে পান্থ। । পরিত্যাগ কর । ১৩ ৷৷ কোন সময়ে দুই বন্ধু একত্র ভ্রমণ করিতেছে। সহসা একটি সুন্দরী ; তাহাদিগের দৃষ্টিপথে পতিত হইল। তখন এক জন অপর বন্ধুকে সম্বোধন কা বলিতেছে।--সখে! দেখ, এই যুবতী ব্যাধের সদৃশ, ইহার ক্রযুগল শরাস ন্যায় আয়ত, কটাক্ষ শরস্বরূপ এবং আমার মন হরিণের তুল্য অর্থাৎ “এই ব: রূপিণী বালা ভ্ৰশরাসনে কটাক্ষরূপ বাণসন্ধান করিয়া আমার মনোমৃৰ্গকে করিতেছে ১৪ ৷৷ এক ব্যক্তি পথিমধ্যে তাহার এক বন্ধুকে দেখিতে পাইয়া "জিং कनिष्ठ्छ् ||-‘नरर्ष ! qषंन 6कॉषां श्रेषन रुद्रिरङछ् ?' रश् ऎळु, रु “চিকিৎসকের গৃহে যাইতেছি।’ প্রশ্নকৰ্ত্তা পুনৰ্বার জিজ্ঞাসা করিল, 'সেখানে প্রয়োজন ? বন্ধু উত্তর করিল, ‘রোগশান্তির জন্য অর্থাৎ আমার পীড়া হইয় তাহারই চিকিৎসার্থ যাইতেছি।’ বন্ধু পুনরায় বলিল, “সখে! যে সকল প্ৰ রোগের শান্তি করিয়া দেয়, সেই প্রিয়তমা কি তােমার গৃহে নাই? যদি {
