পাতা:গৃহশ্রী - দীনেশচন্দ্র সেন.pdf/৪২

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

গৃহশ্ৰী WSU) o যাহাদের অবস্থা ভাল, র্তাহারা নিজেদের বাড়ীর উঠানে-ক্রিকেট, টেনিস ও ব্যাডমিণ্টন প্রভৃতি খেলার ব্যবস্থা রাখিতে পারেন। কিন্তু ছেলেদের বিপদ শুধু রাস্তায় নহে, তাহদের প্রধান বিপদ অনেক সমঘ স্কুলে । স্কুলে পাঠাইয়া পিতা মাতা নিশ্চন্ত থাকেন, এই জন্য এই বিপদ আরও বেশী হয়, কারণ, উহা নিতান্ত অজ্ঞাত সারে আক্রমণ করে । অনেক স্কুলের ছেলে সুলোব নামে বাহির হইয়া কুসঙ্গীর দলে মিশিয়া পড়ে, সেই কুসঙ্গী শুধু গুণ্ডা ও কুচরিত্র নহে, কোন কোন স্থলে গুপ্তষড়যন্ত্রকার ও দস্ত্য-ধৰ্ম্ম ও উচ্চ উদ্দেশ্যে বা মুখোস পরিয়া বালকের সর্ববনাশ করিতে দাড়ায় । এই জন্য অনেক সময় বালকের বরং মূর্থ হইয়া বাড়ীতে থাকা ভাল, তথাপি যদি সর্বদা তত্ত্বাবধান না করিতে পারা যায়, তবে তাহাদেব স্কুলে পাঠাইয়া কোন লাভ নাই, বরং ঘোর অনিষ্টের সম্ভাবনা । যে স্কুল বাড়ীর খুব নিকটবৰ্ত্তী, তাহাতে পড়িতে দেওয হউক , তাহার পর ছেলে রোজ স্কুলে কয়টাল সময় যায় এবং কয়টার সময বাড়ীতে ফিরিযা আসে এবং এই সময়ের মধ্যে ক্লাস হইতে পলায় কি না, এ বিষয়ে সৰ্ব্ববাদ অনুসন্ধান রাখা হউক । যদি কোন দিন চারিটার বেশী পরে স্কুল হইতে ফিরে, তবে সেই দেরীর কারণ বিশেষ করিয়া জানা এবং সাধারণতঃ ঘাঙ্গাতে আসিতে বিলম্ব না। ঘটে, তৎপ্রতি আভিভাবকগণের সতর্ক দৃষ্টি রাখা কৰ্ত্তব্য। নিকটবৰ্ত্তী স্কুলে ছেলে দেওয়ার কথা লিখিয়াছি, তাহার অন্য কোন কারণ নাই, তাহাতে সর্বদা ছেলের সন্ধান লওয়ার সুবিধা হয় ; এবং পাড়ার স্কুলে, পাড়ার ছেলেদের মুখে সর্বদা তাহার গতিবিধি ও কাৰ্য্যকলাপ সম্বন্ধে তত্ত্ব-সংগ্ৰহ করা সহজ হয়, এই জন্য উহা লিখিয়াছি। যদি একটু দূরের স্কুল ভাল হয় এবং তথায় শিক্ষক পরিচিত থাকেন, তথায় পিতামাতা নিশ্চিন্ত হইয়া ছেলে পাঠাইতে পারেন, তাহাতে আপত্তির কোন কারণ নাই। 2 r6