Nò A Ve প্ৰথম নিপাঠ নাগ বাস করে ; সে আপনার অনিষ্ট করিতে পারে।” তাহারা এইরূপে তিন বার নিষেধ করিল, কিন্তু ভগবান যেন সে কথা শুনিয়াও শুনিলেন না ; তিনি অভীষ্ট স্থানাভিমুখে চলিয়া গেলেন। অনন্তর ভগবান যখন ভদ্রবাটিকার নিকটবৰ্ত্তী একটী উদ্যানে অবস্থিতি করিতে লাগিলেন, তখন পৃথগজন লভ্য ঋদ্ধিসম্পন্ন বুদ্ধোপস্থাপক স্থবির স্বাগত জটাধারীদিগের সেই আশ্রমে গিয়া নাগরাজের বাসস্থানে তৃণাসন বিস্তার পূর্বক তদুপরি পর্য্যাঙ্কবন্ধনে উপবেশন করিয়া রহিলেন। নাগরাজ নিজের দুঃস্বভাব গোপন রাখিতে অসমর্থ হইয়া ধূম উদিগরণ করিতে লাগিল ; তাহা দেখিয়া স্থবির ও ধূম উদগিরণ করিলেন। তখন নাগ অগ্নিশিখা বাহির করিল, স্থবিরও তাঁহাই করিলেন। নাগের তেজে স্থবিরের কোন যন্ত্রণা হইল না ; কিন্তু স্থবিরের তেজে নাগের বড় যন্ত্রণা হইল। তিনি এইরূপে ক্ষণকাল মধ্যে নাগকে দমন করিয়া ফেলিলেন এবং তাঁহাকে ত্রিশরণে ও শীলব্রতে প্ৰতিষ্ঠিত করিয়া শাস্তার নিকট ফিরিয়া গেলেন । শাস্ত যতদিন ইচ্ছা ভদ্রাবাটিকায় অবস্থান করিয়া কৌশাম্বীতে চলিয়া গেলেন। স্থবির স্বাগতকর্তৃক নাগদমন বাৰ্ত্তী সমস্ত জনপদে প্রচারিত হইয়াছিল। কৌশাম্বীবাসীরা প্ৰত্যুদগমন পূর্বক শান্তার চরণ বন্দনা করিল। তাহার পর তাহারা স্থবির স্বাগতের নিকট গিয়া তাহাকে প্ৰণাম করিল এবং একান্তে উপবেশন করিয়া DDDSDDBBSDBBtDD DBS BDDSDD BBS BBDB DD DDBBD DBDBDD BBB S BB BBBDBD রহিলেন ; কিন্তু ষড় বর্গীয়ের। উত্তর দিল, “মহাশয়গণ, প্ৰব্ৰাজকদিগের পক্ষে কাপোতিক সুরা দুর্লভও বটে, BBDDD DDSS BB KLDBY DLD BDBBD KY SDgS SBBs BBLBDLLDBBDB DBD DD BD D HHS তাহার। “যে আজ্ঞ।” বলিয়া শাস্তাকে পর দিনের জন্য নিমন্ত্রণ পূর্বক স্ব স্ব গৃহে ফিরিয়া গেল । নগববাসীরা স্থির করিল প্ৰতি গৃহেই স্থবিরের নিমিত্ত কাপোতিক সুরা রাখিতে হইবে। অনন্তর তাহারা সেইরূপ ব্যবস্থা করিয়া স্থবিরকে নিমন্ত্রণ পূর্বক গৃহে গৃহে সুরাপান করাইতে লাগিল। ইহাতে স্থবির সুরামদে মত্ত হইলেন এবং বহিৰ্গমন-কালে নগরদ্বারে নিপতিত হইয়া প্ৰলাপ! বলিতে লাগিলেন । আহারান্তে নগর হইতে প্ৰতিগমন সময়ে শাস্তা তাহাকে তদাবস্থায় দেখিতে পাইলেন এবং "ভিক্ষুগণ, তোমরা স্বাগতকে তুলিয়া লইয়া যাও” এই বলিয়া আবাসে ফিরিয়া গেলেন । ভিক্ষুরা স্থবিরের মস্তক বুদ্ধের পদমূলে রাখিয়া তাহাকে শোওয়াইলেন ; কিন্তু স্থবির ঘূরিয়া তথ্যগতের দিকেই পা রাখিয়া শুইয়া রহিলেন। তখন শাস্তা জিজ্ঞাসিলেন, “কিহে ভিক্ষুগণ, স্বাগত পূর্বে আমার প্রতি যেরূপ সন্মান দেখাইত, এখন সেরূপ দেখাইতেছে কি ?” তাহারা বললেন, “না প্ৰভু।” “ভিক্ষুগণ, আম্রতীৰ্থক নাগকে কে দমন করিয়াছিল ?” “স্বাগত দমন করিয়াছিলেন, প্ৰভু।” “স্বাগত বৰ্ত্তমান অবস্থায় একটা উদক ভুণ্ডুভও । দমন করিতে পারে কি ?” “সাধ্য কি, প্ৰভু!” “তবে দেখ দেখি, যাহা পান করিলে বিসংজ্ঞা হইতে হয়, তাহা কি পান করা উচিত।” “তাহ পান করা নিতান্ত অনুচিত।” এই রূপে স্থবিরের দোষ প্রদর্শনপূর্বক শাস্ত। ভিক্ষুদিগকে সম্বোধনপুৰুবক বলিলেন, সুরাপানরূপ অপরাধে প্ৰায়শ্চিত্ত আবশ্যক।” এই শিক্ষাপদ প্রজ্ঞাপিত করিয়া তিনি গন্ধকুটীরে প্রবেশ করিলেন। ' ভিক্ষুগণ ধৰ্ম্ম সভায় সমবেত হইয়া সুরাপানের দোষ সম্বন্ধে কথোপকথন আরম্ভ করিলেন। তাহারা বলিতে লাগিলেন, “আহা ! সুরাপান কি দোষাবহ ! দেখি ইহার প্রভাবে স্বাগতের ন্যায় প্রজ্ঞাসম্পন্ন এবং ঋদ্ধিমান স্থবির পয্যন্ত শাস্তার মৰ্য্যাদারীক্ষায় অসমর্থ হইয়া পড়িয়াছেন !” এই সময়ে শাস্তা সেখানে উপস্থিত হইয়া জিজ্ঞাসা করিলেন, “ভিক্ষুগণ, তোমরা কোন বিষয়ের আলোচনা করিতেছি ?” তাহারা আলোচ্যমান বিষয়ের উল্লেখ করিলেন। তচ্ছবিণে শাস্ত। বলিলেন, “প্ৰব্ৰাজকেরা এ জন্মে। যেমন সুরাপানে বিসংজ্ঞ হয়, পুর্ব জন্মেও সেইরূপ হইত।” অনস্তর তিনি সেই অতীত কথা বলিতে লাগিলেন :-} বারাণসীরাজ ব্ৰহ্মদত্তের সময় বোধিসত্ত্ব উদীচ্য ব্ৰাহ্মণকুলে জন্ম গ্রহণপূর্বক বয়ঃপ্ৰাপ্তির পর ঋষিপ্ৰব্ৰাজ্য অবলম্বন করিয়াছিলেন এবং অভিজ্ঞ ও সমাপত্তি লাভ করিয়া হিমালয়ে ধ্যানসুখে নিমগ্ন থাকিতেন । পঞ্চ শত শিষ্য র্তাহার নিকট তত্ত্ববিদ্যা শিক্ষা করিতেন। একদা বর্ষাকাল উপস্থিত হইলে শিষ্যেরা বলিলেন, “গুরুদেব, যদি অনুমতি পাই, তাহা হইলে লোকালয়ে গিয়া লবণ ও অন্ন সংগ্ৰহ করিয়া আনি ৷” আচাৰ্য্য বলিলেন, “বৎসগণ, আমি এখানেই থাকিব ; তোমরা শরীর রক্ষার্থ লোকালয়ে যাইতে পার ; বর্ষাশেষ হইলে ফিরিয়া আসিবে ।” 甲
- মদ্যবিশেষ। সম্ভবতঃ ইহা কপোতের স্থায় ধূসরবর্ণবিশিষ্ট ছিল ; কিংবা কপোত নামক উদ্ভিদ। ইহার
একটা উপাদানরূপে ব্যবহৃত হইত। t cए गां° ।
