পাতা:জাতিভেদ - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৪৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

8°, জাতিভেদ । তঁহাদের নিকট বেদ বেদাঙ্গের অর্থ শিক্ষা করিতে छदेgछCछ । ,“ * এই সকল কারণে বৰ্ত্তমান সময়ে জাতিভেদ প্ৰথা দিন দিন দুর্বল হইয়া পড়িতেছে। বৰ্ত্তমান ইংরাজী সভ্যLDD z BDBBD BBBDDS DLDD BD S BBDBDT BDB DDS ভেদ প্রথার উপর আর আমাদের আক্রমণ করিবার প্রয়োজন নাই। এ ইংরাজী শিক্ষা ইহার তলে ঘুণ হইয়া লাগি •য়াছে এবং ত্বরায় ইহাকে বিনষ্ট করিবে। আপনারকি দেখিতেছেন ?, বৃথা তর্কে প্রয়োজন কি ? এই কলিকাতা সহরে এমত কত শত হিন্দু সন্তান আছেন, র্যাহারা sBD DDDBBBBBD DBDBDBD BB DBBD DDDL করিতেছেন। অথচ তঁাহারা অবাধে সমাজ মধ্যে স্থান পাইতেছেন। কেবল তাহা নহে, তাহারাই অনেক স্থলে সমাজ পতি ও দলপতি বলিয়া প্ৰতিষ্ঠা লাভ করিতেছেন, তবে আর জাতিভেদ কোথায় ? এখন দেখা যাউক এদেশে জাতিভেদ প্রথা প্রচলিত থাকাতে কি কি অনিষ্ট ঘটিয়াছে। কিন্তু অনিষ্ট ফলের গণনার পূর্বে, ইহার ইষ্ট ফল যদি কিছু ঘটিয়া থাকে, তাহ্ দেখা আবশ্যক। একজন ইংরাজ গ্রন্থকার জাতিভেদ প্রথার পক্ষ সমর্থন করিয়া একখানি গ্ৰন্থ লিয়িয়াছেন। জাতিভেদের সপক্ষে তিনি কি বলেন, দেখিবার জন্য আমি মনোযোগ পূর্বক উক্ত গ্ৰন্থখানি পাঠ ।