r 西f5〔571 শ্রেণীর লোক গ্লাডষ্টোন, ব্ৰাইট প্রভৃতি ; उँiशुङ्गा उ टीएनएन আসিবার কথা স্বপ্নেও দেখেন না ; দ্বিতীয় শ্রেণীর লোক ফসেট প্রভৃতি ইহঁাদের দুই এক জন, গবৰ্ণর জেনােরলের পদ গ্ৰহণ করিয়া আসেন ; তৃতীয় শ্রেণীর লোকগণও এদেশে BD SOBJLLYYD DDBD SDYB DSBBDDS SLBBDY চতুর্থ ও পঞ্চম শ্রেণীর শোকেরা সিবিল সার্বিসে প্রবিষ্ট হইয়া ও অপরাপর কৰ্ম্ম অবলম্বন করিয়া এদেশে আগমন করেন, এই পঞ্চম শ্রেণীর লোকেরাই এদেশকে ভাঙ্গিতেছেন, গড়িতে ছেন, রাজাগুলিকে কাদার পুতুলের ন্যায় সিংহাসনে তুলিতেছেন, নামাইতেছেন, সমুদায় রাজকাৰ্য্য সুচারুরূপে চালাইতেছেন। ইহা কি আশ্চৰ্য দৃশ্য নয় ? ইহাতে কি ইংলেণ্ডের বলের পরিচয় পাওয়া যায় না ? সে দেশ না জানি কিরূপ হইবে যাহার পঞ্চম শ্রেণীর লোকদিগের এত শক্তি, এত বিক্রম। কিন্তু ইংরাজদিগের এই তেজস্বিতা ও মানসিক শক্তির মূল কোশায় ? ইহার মূল ভঁহাদের রক্তে। আমরা অনেক সময় ভুলিয়া যাই যে নিৰ্ভীকতা, উদ্যোগিতা, কৰ্ম্ম কুশলতা, শ্রম দক্ষতা, অধ্যবসায়, স্বাধীনচিত্ততা প্ৰভৃতি গুণ গুলি অনেক পবিমাণে শারীরিক ভেজের উপর নির্ভর করে। এ বিষয়ে আমার একটী, পৌরাণিক আখ্যায়িকা মনে হয় । একবার দেবগণ কোন অসুরের উপদ্রবে। নিতান্ত উত্যক্ত হইলেন। দানব নিপাতের জন্য তঁাহারা অবশেষে বিষ্ণুর শরণাপন্ন হইলেন;---
