পাতা:জাপানে বঙ্গনারী - সরোজ-নলিনী দত্ত.pdf/১১৩

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

काथ दाब्निब्क-विप्ठ्ठgiव्लझ ÖSQማ Qማ আজ সকালে আমরা মিঃ সাইতানীকে (গভর্ণরের ইন্টারপ্রেটার) frr:G3 AIG CCCFfI middle 7 ( 2nd Girls School ) GIFTIS গেলুম। এ স্কুলের বাড়িটাও খুব প্রকাণ্ড। এখানেও প্রিন্সিপ্যাল আমাদের একটা ঘরে বসিয়ে জাপানি চা খাওয়ালেন। তারপর সমস্ত স্কুলটা সঙ্গে করে দেখালেন । এ স্কুলে আট শত ছাত্রী আছে। প্রথমে মেয়েরা ডুিল করছে দেখলাম। আগে যে দুটী বালিকাদের হাই স্কুল দেখেছিলাম। এখানেও সেই রকম সুন্দর ভাবে মেয়েদের শিক্ষা দেওয়া হচ্ছে। শিক্ষয়িত্রী ড্রিল শেখাচ্ছেন। এখানে মেয়ে পুরুষে চল্লিশটী শিক্ষক আছেন। এ স্কুলে বিজ্ঞান শিক্ষার খুব বিশেষ বন্দোবস্তু আছে দেখলাম। সাবান তৈরি করার প্রণালী আজ মেয়েরা ক্লাসে ছোট ছোট টিউবে করে। শিখছে। ডুইং ক্লাসে প্রত্যেক মেয়ে এক একটী কঁচের পাত্রের জলে জিয়ন্ত সোণালী মাছ রেখে আঁক্‌ছে। জিয়ন্ত মাছ নড়ছে, এটা আঁকা, খুবই কঠিন! প্রত্যেক ক্লাসে মাষ্টারের সামনে একটী টেবিলে ফুলদানিতে जूल जांचांन वांछ। क्रूण दिखांप्नद्र श-डिनी पद्ध वज़ (शबाग़ौ আছে। গান শিক্ষার ক্লাসও আমরা দেখলাম। জাপানি শিক্ষয়িত্রী পঞ্চাশটী মেয়েকে দাঁড় করিয়ে বাজনার সঙ্গে জাপানি গান ইংরাজি দুরে অভ্যাস করাচ্ছেন। আগেই বলেছি, জাপানিরা তাদের কথার সঙ্গে বিলাতি সুর দিয়ে স্কুলে সঙ্গীত শিক্ষা দেন। প্রত্যেক ক্লাসে একটী ছোট আল্লারিতে ক্লাসের মেয়েদের উপযোগী পাঠ্য গুস্তক সকল রাখা হয়েছে