দুর্গাপানে বঙ্গনারী 之*° ড্রপ সিনটা উঠে নামে, ভিতরের সিনা ঘুরে ঘুরে বদলে যায়। এটা, কিন্তু আমাদের ভালো লাগলো না ; ভারি অস্বাভাবিক ঠেকাল। অভিনয়ের বিষয় ছিল তিনটে,-প্রথমটা জাপানি প্রাচীন ঐতিহাসিক একটা গল্প-দ্বিতীয়টা একটা আধুনিক সামাজিক গল্প ; তৃতীয়টা যেন একটা প্রহসনের মতো। আন্দাজে বুঝলাম কি করে সাকি মদের উৎপত্তি হয়েছিল, তাই ব্যঙ্গচ্ছলে এতে দেখান। তচ্ছে। পাঁচটা থেকে রাত সাড়ে বারটা পৰ্য্যন্ত থিয়েটার হল । থিয়েটারের বাড়িতেই ডিনার খাওয়া গেল। সেখানে দেখলাম যেন বাজার বসে গেছে, সব জিনিষই পাওয়া যায়। :, কিন্তু আশ্চর্য্যের বিষয় আমাদের দেশের বাজারের মতো একটুও গোলমাল নেই,-সব চুপচাপ, । বাড়ি ফিরতে এগারটা বেজে গেল। থিয়েটারে ইংরেজী কায়দা দেখে খুসী হতে পারলাম না,-খাটি জাপানি থিয়েটার দেখবার জন্য, বড় আগ্রহ হতে লাগল। ७द्रा कूलांशै আজ সকালে আমার স্বামী মিঃ ভৌমিকের সঙ্গে নাকানো নামে এক জায়গায় একটি কৃষিবিদ্যালয় দেখতে গেলেন। তিনি দেখে এসে বল্লেন, “এই স্কুলটি এথানকার AClass কৃষি বিদ্যালয় । নাকানোতে ইলেকট্রিক রেলওয়ে ষ্টেশন আছে। ষ্টেশন হতে স্কুল একশত গজেরই মধ্যে। সেখানে এক শত ছেলে ও এক শত মেয়ে পড়ে। ছেলে ও মেয়েদের পড়ার, ঘর পৃথকৃৎ। এরা সকলেই প্রাথমিক স্কুলের পড়া শেষ করে এসেছে, কাজেই বয়স চোঁদের কম নয়, বরং বেশিই আছে! এখানে তিন বৎসর পড়া হয়। শিক্ষার ব্যবস্থা অতি আশ্চৰ্য্য ও সুন্দর। স্কুলের হাতায় দুই বিঘা আন্দাজ কৃষিক্ষেত্ৰ আছে। ত’তে ধান, গম ইত্যাদি ফসলের এবং পিয়ার ফলের আবাদ করা হচ্ছে। ছেলে মেয়েরা নিজের ।
