ছবিওয়ালা বই দিয়েছিল । তা’তে একটি কথা সোনার জলে বড় বড় ক’রে লেখা আছে মনে পড়ল-তাহারা ধন্য যাহারা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হইয়াছে। কারণ তাহারা জীবনমুকুট প্ৰাপ্ত হইবে। 寸可 পরদিন সন্ধ্যাবেলাতেও গুরুদেব আমলকীতলায় আসন পেতে বলে গল্প বলছিলেন। ছেলেমেয়েদের ৷ একবার উঠে আহিক কবতে গেলেন, আবার এসে বসলেন । মেয়েরাও এলেন । কথা বলতে বলতে হঠাৎ আমার দিকে আঙুল দিয়ে বললেন-৪ ছেলেটি কে ? রোঙ্গ রোজ দেখি দাড়িয়ে থাকে। এস, এস বাবা, এদিকে এস । প্রথমটা আমার বড লজা হ’ল কিন্তু কেমন একটা আনন্দও হ’ল। একটু এগিয়ে গেলাম । জ্যাঠাইমা বললে-ও আমার এক খুড়তুতো দেওরের ছেলে। ওরা এখানে থাকতো না, চণবাগানে ওর বাবা কাজ করতো। এখানে এসে অসুখ হযে মারা গেল ; আর তো কেউ নেই, ७द्र d दांख्gिद्ध थicक । গুরুদেব বললেন-এস দেখি বাবা, হাতটা দেখি, সরে এস । তারপর জ্যাঠাইমাদেব দিকে চেযে বললেন-খুব লক্ষণযুক্ত ছেলে । এর বয়স্ক कङ ? আমায লক্ষণযুক্ত বলতে-বিশেষতঃ অতি ছেলের মাঝ থেকে-জ্যাঠাইমা কাকীমার। নিশ্চয়ই খুব খুশি হননি। জ্যাঠাইমা প্ৰমাণ করবার চেষ্টা করলেন আমার বয়স নাকি পনেরো বছর-আমি ওর ছেলে হাবুর চেযেও দেড বছরের বড়। আসলে আমার বয়স তেরোজ্যাঠাইমার বড ছেলে হাবুকে আমরা হাবুদ বলে ডাকি, সে আমাদের সবার চেযে দু-বছবের বড । স্কুলে তার যা বয়েস লেখানো আছে, তাই ধরে বলচি । DBBBBB LBBDD DDD DDBK DBDBYSDD D DD S আমি কোন ক্লাসে পড়ি বললাম। ধাতুরূপ কতদূৱ পডেচ ? লুঙ, লিটু বোঝা ? এই শোনো একটি শ্লোকসোধ্যৈষ্ট বেদাংখ্রিদশানযষ্ট পিতৃনতাৰ্থীৰ সমমংন্তে বন্ধুন बाहैछई युद्धदर्शभद्मश्रठ नैौष्ठी সমূলঘাতংন্যবাধীদৱীংশ্চ। হেসে বললেন-কত রকম ধাতুর ব্যবহার দেখেচ ? এ হ’ল ভািট্ৰকাব্যের শ্লোক। আমার বেশ ভালো লাগলো, গুরুদেবকেও এবং তঁর শ্লোককেও । আমি এর আগে সংস্কৃত লোক বেশি শুনিনি। চা-বাগানে কেউ বলতে না । শ্লোকটা আমি মুখস্থ ক’রে নিলাম।
