প্ৰথম পরিচ্ছেদ dኩ “ LSLSLAL L S AAASLSLMLeSLLLLS LeSeLSLSASLLLLLAALLLLLLL LL LSe SLLLeAeLeSLLLLSSLASLLALAeSeL LA LeSLLLLSSeeeeSLL LLLLLALLSLLLAeLLeLeLeM LSLMM L LSLeLALSL TAMq qqqS LAAM LLLLLL LLLLLM ASALSLALSAASLL ASAiS A ALLSS eSLLeMSLM ALATSMSLLLSLSLLLLLLM A AAALALLS LLLLLLe LLTSMLALAL S MAL LLLLSSLELS LSSLSLe AeAeLSL LTTSAeLALA LLSq LM TTLMLL TAMLSLeLSLLMAeSeeeeSee L e eeSLLeLeeL eAAA eLSSSq TeSeLLLLLLLLAL না, স্কুলের পড়াশুনায়ও আমরা খুব ভাল ছিলাম। আমার ক্লাসে আমি ছিলাম প্রথম এবং চিত্তদের ক্লাসে, বোধ হয় মণিকাক প্রথম ও চিত্ত দি তায় ছিল । এখানে একটী কথা৷ ” বলা উচিত। মনীষীরা বলেন, প্ৰতোক মানুষ্যেরই বালা-জাবনের কার্যকলাপে তাহার। ভবিন্য জীবনের কিছু কিছু আভাস পাওয়া মায় । আমি কিন্তু চিত্তের বাল্যজীবনে তাহার ভবিষ্য জীবনের কোন আভাসই বুঝিতে পারি নাই। তবে আমার বোধ হয় এ আভাস বুঝিতে পারেন। তিনি, সাহার বুঝিবার শক্তি হইয়াছে এবং যিনি প্রকৃত জ্ঞানী। একজন বালক বোধ হয় বিশেষ বন্ধুত্ব থাকিলেও তাঙ্গার সঙ্গা ও সহপাঠী অপর বালকের বাল্যজীবনে তাহার। ভবিষ্য জীবনের কোন চিত, বা লক্ষণই ধরিতে পারে না । আমি যখন লণ্ডন মিশনারা স্কুলের দ্বিতীয় শ্রেণীতে পড়ি, "~ত দুখন সংসার-সমুদ্রের এক ঘোর আবদ্রের মধ্যে পড়িয়া আমাকে স্কুল ত্যাগ করিতে হয়। স্কুলের প্রত্যেক শিক্ষকেরই আমি অত্যন্ত প্ৰিয় ছাত্র ছিলাম বলিয়া তাহারা সমবেত হইয়া আমাকে রাখিবার জন্য বিশেষ চেষ্টা করিয়াছিলেন । কিন্তু আমাকে রাখিতে পারিলেন না, আমাকে স্কুল ত্যাগ করিতেই হইল। তবে আমার সেই স্বগগত শিক্ষকগণের প্ৰতি আমার হৃদয়ের গভীর কৃতজ্ঞতা আমার জীবনের শেষ দিন পৰ্যন্ত অক্ষুন্ন থাকিবে। * আমার স্কুল ছাড়িয়া যাইবার শেষ দিন যখন উপস্থিত হইল, তখন স্কুলের অধ্যক্ষ সেই শুভ্ৰকেশ, শুভ্ৰশ্মশ্র, সৌম্যমূৰ্ত্তি,
