পাতা:নারীশিক্ষা - দ্বিতীয় ভাগ.pdf/১৩৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

নারী শিক্ষা । উঠু ছে । এমন মনোহর ছবি খানিত কখনও দেখি নাই। যত দেখি দেখিয়া অংশ মিটে না । ইহার কিরণে সমুদায় জগৎটি অনিন্দময় দেখাচে । সু । মা, আমার এখান ছেড়ে যেতে ইচ্ছা করে মা ! এস অমর। এই খনেই থাকি । মা ত স্বটির শোভ যে দেখে নাই তার চক্ষু বিফল । এর কাছে কি আর কোন শোভা আছে ? অমর হাজার কোঠ বালাখানায় থাকি, এমন নিৰ্ম্মল বাতাস পাই না ; এমন প্রসারিত আকাশ ও তাহীর ८म*मर्शिनः। ਜਿਨ੍ਹੋਂ দেখি না । কেবল মানুষের হাতগড় চিত্র বিচিত্রে আর কত সুখ দিবে ? এখানে স্বয়ং জগদীশ্বর স্বভাবের সহিত ক্রীড়া করিতেছেন । যে দিকে চাই তারই অদ্ভুত অনুপম রচনা ! এই জন্য অনেক জ্ঞানী ঋষিগণ নগর ও লোকালয় ছাড়িয়া নির্জনে বাস করেন । স্বাক্টর আশ্চৰ্য্য কার্য্যসকল আলোচন। করত স্বাক্টকৰ্ত্তার সহিত কালযাপন করেন। ইছার অপেক্ষ জগতে অীর মুখ মাই। সত্য। মা, আমরা কি গৃহে বসিয়া স্বাক্টর কার্য্যসকল আলোচনা করিতে পারি মা ? মা । স্বাক্টর অসংখ্য কার্য্যে জগদীশ্বরের অনন্ত কৌশল ও অপর মহিমা । অfমর চক্ষুতে তাহার কতটুকু বা দেখিতে পাই । কিন্তু বিজ্ঞামশাস্ত্রের