পাতা:নারীশিক্ষা - দ্বিতীয় ভাগ.pdf/২৪৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

নারীশিক্ষা । ই ই ১ কুসংসৰ্গ । বাল্যকালে যাহার। যে রূপ সংসর্গে থাকে তাহার। সেইরূপ চরিত্র প্রাপ্ত হয় অর্থাৎ যে সকল বালক বা বালিকা অসৎসঙ্গেথাকে তাহারা অসৎ হয় অrর যাহtর সৎ সংসর্গে থাকে তাহর সৎ হয় । অতএব যাহাদের সৎ’ হইবার ইচ্ছা আছে তাছাদের সকলেরই সৎসঙ্গে থাকা কৰ্ত্তব্য। নতুবা অনেক কষ্ট পাইতে হুইবে । অসৎ সঙ্গের অশেষ দোষ। যেমন এক কলসী দুগ্ধে একটু দধি বা অন্য কোন মন্দ দ্রব্য প্রদান করিলে সমুদায় নষ্ট হইয়া যায়, সেই রূপ কোন সংসর্গে একজন মাত্র অসৎ লোক থাকিলেও সকলের চরিত্র মন্দ হইবার সম্ভাবনা । তজ্জন্য যুকলেরই প্রথম হইতে কুসংসর্গ পরিত্যাগ করিতে সাবধান হওয়া আবশ্যক । যাহারণ সৰ্ব্বদা অসৎ সঙ্গে থাকৈ (কিন্তু বাস্তবিক নিজে তাহার। অসৎ মন্থে ) লোকে তাহাদিগকে অসৎ মনে করে । যদিও তপস্থাতে তত দোষ নাই, কিন্তু অসৎ সঙ্গে থাকিলে প্রায় সুকলেরই চরিত্র দূষিত হইতে পারে ; অসহসঙ্গে থাকিলে যে চরিত্র মন্দ হয় তাহার কারণ এই— ১ম। অভ্যাস —যদি ফুেন, স্বাড়াবিক সঙ্গরিত্র ব্যক্তি অসৎ সঙ্গে থাকে-তাকুরও চরিত্র দুষিত হয়। মনে কর কোন ব্যক্তির শৈশব কালে সুরাপানে অত্যন্ত