নারীশিক্ষা । । ২৩৩ অতএব যদি কৃতজ্ঞ হইতে চাহ সতত প্রত্যুপকার করিতে চেষ্টা করিবে । কিন্তু তা বলিয়া মনে করি ও না প্রত্যুপকার কৃতজ্ঞতার এক মাত্র কার্য্য—প্ৰত্যুপকার করিতে না পারিলে কৃতজ্ঞ হওয়া হয় না। এমন অনেক স্থল আছে যেখানে হাজার চেষ্টা করিলে ও প্রত্যুপকার করা যায় না ; এবং অনেক লোক আছে যাহাঁদের উপকার করা নিতান্ত দুষ্কর। সচরাচর শ্রেষ্ঠ ব্যক্তির উপকার করিবার স্বযোগ পাওয়া যায় না , এবং দরিদ্র লোকদিগের প্রতৃপকার করিৰার ক্ষমতা অনেক স্থলে থাকে না । তবে কি নিকট শ্রেষ্ঠের প্রতি, দরিদ্র ধনীর প্রতি কৃতজ্ঞ হইতে পারে না ? না প্র জল রাজার প্রতি কৃতজ্ঞ থাকিতে পারে মা ? কখনই নহে। উপকারী ব্যক্তিকে মান্য করা, উrহার কথার বশী হওয়া এবং যে কোন প্রকারে হউক তঁাছাকে সম্ভস্ট্র রাখা কৃতজ্ঞতার কার্য্য ! ঈশ্বর তোমার অশেষ উপকারী সুতরাং অশেষ ক্লতজ্ঞতার পাত্র, কিন্তু তঁহার কোন অভাব মাই যে তুমি পূরণ করিয়া প্রত্যুপকার কর, তবে কি তুমি তাহার প্রতি কৃতজ্ঞ হইভে পার লু ? তাছার আজ্ঞা পালন করা র্তাছাকে সৰ্ব্বমুখদাতা বলিয়া বিনীত ভাবে নমস্কার করাই কুতুজ্ঞতার কার্ষ্য। . কৃতজ্ঞতা কাছাকে কহে ঔ ইস্থার কার্য কি তাছা
