ছিল। কৃষিজীবিরা তদীয় পরামর্শানুসারে আবাস বাটীর সমস্ত দুর্গন্ধ দ্রব্য স্থানান্তরিত করিল এবং রীতিমত বিদ্যা ও ধর্ম্ম শিক্ষার জন্য স্ব স্ব সন্তানদিগকে বিদ্যালয়ে প্রেরণ করিতে লাগিল। এই রূপে সেই অসভ্য জাতিরা অত্যল্পকাল মধ্যেই বিবিধ বিষয়ের উন্নতিসাধন করিয়া আপনাদিগের সুখ সমৃদ্ধি বৃদ্ধি করিয়াছিল। ফ্রাই, কেবল উক্ত আয়ল ণ্ডীয়দের উন্নতিসাধন করিয়াই নিরস্ত হন নাই। তাঁহার বাটীর সন্নিহিত এক গলিতে কতকগুলি দৈবজ্ঞ বাস করিত; তাহারা নিতান্ত মুর্খ ও একান্ত ধর্ম্ম হীন। সেই দেশে কোন মেলা উপস্থিত হইলে, তথায় যাইয়া শিবির স্থাপন করত করকোষ্টী দেখিয়া লোকের শুভাশুভ গণনায় আপনাদিগের জীবিকা নির্ব্বাহ করিত। দয়শীলা ফ্রাই, তাহাদের দুরবস্থা দর্শনে অত্যন্ত সন্তাপিতা হইয়া ধর্ম্মোপদেশ, ধর্ম্ম পুস্তক বিতরণ ও অর্থদান দ্বারা তাহাদিগর উপকার সাধন করিতেন।
লোকহিতৈষী এলিজাবেথ, এই রূপে স্বদেশের হিত ও ধর্ম্মোন্নতি চেষ্টায় কাল যাপন করিতে লাগিলেন। কি গৃহে কি অন্যত্রে সকল স্থানেই তাঁহার পরিশ্রমের ত্রুটী ছিল না, তিনি যে যে কর্ম্মে হস্ত ক্ষেপ করিতেন, তাহা সুসম্পন্ন না করিয়া ক্ষান্ত হইতেন না। পরিশ্রমের আধিক্য প্রযুক্ত তিনি মধ্যে মধ্যে পীড়িত হইতেন। ১৮০৯ খৃষ্টাব্দে তাঁহার পিতার মৃত্যু হইল। শৈশব কালাবধি তিনি পিতাকে অত্যন্ত ভাল বাসিতেন, এক্ষণে পিতৃবি-
