প্ৰবন্ধ-কুসুম । Q \ EBku tiDD Y D DBBD D DDYBB CL S SBDDBD BB BBD iBBB LSLLLBEL ED0 DBSBu YDBS S LLLLmBD BDD SDBDBBDDD ঘোর অশিক্ষিত । যে যে স্থানে স্কল মাছে, তাহাতে প্ৰায় লোককে দেখাইবাবি জন্য । সেই সকল স্কলে'ল BiBzuDutt BB BBuB DDSDDS gBBDBB BBB BBDKLu uuDS DBDDDS S BuSuku BBu SYS BBYS SDuu uEDBDDY SS KD gBDBS গ্ৰ’মে দুই এক জনের বেশী প্ৰকৃত শিক্ষিত লোক নাই । マび* ひで育*T1-cマび中 C*に Cマーt可 "g|び= f*びや5マ 孔もや子| DDuO Bgg SB BBBD S SLDDLSS BBDB DBDBBDDBBD DDBDDL গ্রামেব তাবস্থা বা উন্নতি পক্ষে অনেক কম। --সাহায্য হয়, মান ক? বাণে তঁ। * { বাত তদ্বিষয়ে অক্ষম হই যা থাকেন; এখােন দেখুন, কত জন প্ৰকৃত প্ৰস্তাপে আমাদের দেশে লেখা পড়া হয় নেন ? গভীব বিদ্য। বুদ্ধিৰ অভাবে মনুষ্য কোনই না ব্যভিচাবি স্পর্শ কবি বে ? - অামারা দেখিতে পাই, ইদানীন্তন বালকগুলি দুঃশীল, নির্লজ্জ অব নীতি, গুরুজ নািক প্ৰতি ভক্তি শূন্য; শিক্ষকেব প্ৰতি শ্রদ্ধা, অনুধ গ্য ও স্মে চ বিহীন হৈ চায়। উঠিযাছে । SY S S YDtD S SBDDB S SYDtBSKKS BBBJ S SDY রসেব কথাষা প্ৰবৃত্ত থােক, তাহদের অভূ अविश। গিয়াছে। বয়ে বৃদ্ধিকে কিছুম’ত্র গ্রাহ্য করে শিলা । বিদ্যা भूf ত যিনি বািড়, 寺tゃ1び* ● 5で/ 司isy 予びマ a1, 研でて研 নিত চাইতে চায় না । বিদ্যা শিক্ষার প্রতি ইহাঙ্গের প্রকৃত LOYDDB BDB DtBDBSS KSD BDD DT DuDD SBuD KY DDD S হাৰ্বন্দুয় z etcv verteg, vig, bos e Pittota vL হইতে পাৰে, ইহারা তাদৃশ্য কাৰ্য্যাবলীর অনুষ্ঠানে নিরন্ত ।
