পাতা:প্রবাসী (চতুস্ত্রিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/১২৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

N ং কৃষ্ণভাবিনী নারীশিক্ষা-মন্দির চন্দননগরে শ্ৰীযুক্ত হরিহর শেঠ মহাশয় প্রভূত অর্থব্যয় করিয়া পঞ্চভীবিনী নারীশিক্ষণ-মন্দির নামক যে বালিকা বিদ্যালয় স্থাপন পরিবর্তন সাধন করিয়া বাহির হইতে প্রতিনিবৃত্ত হইবে, অন্তরে প্রবেশ করিয়া, আমাদের একান্ত নিজস্ব চরিত্র-সম্পদ হইতে আমাদিগকে বিচুত করিতে পরিবে না, এই সঙ্কল্প দৃঢ়রপে হয়ে ধারণ করিয়া ব্ৰহ্মচারিণী বিদ্যাথিনীকে শিক্ষাত্ৰত উদ্‌যাপন করিতে হইবে।” “তোমরা এই প্রতিষ্ঠানে যে কুযোগ লাভ করিয়াছ তাঙ্গর যথাসাধ্য . :"হ্লোপুর . శచ్: '* কৃষ্ণভাবিনী নারীশিক্ষা মন্দিরে পুরস্কার-বিতরণ সভা করিয়াছেন ও চালাইতেছেন, তাহার পরিচয় আমরা আগে আগে দিয়াছি । এখানে বালিকাদিগকে সৰ্ব্বাঙ্গীন শিক্ষা দিবার আয়োজন মাছে এবং চেষ্টা করা হয় । ইহার গত পুরস্কার-বিতরণ সভায় &lঐদিগকে সম্বোধন করিয়া সভানেত্রী বেথুন কলেজের প্রিন্সিপাল খ্ৰীমতী তটিনী দাস বলেন – "সকল প্রতিকুল অবস্থার মধ্যে সমস্ত প্রতিকুল শিক্ষার মধ্যেও আমাদের |- বিশেষত্বকে অক্ষুণ্ণ রাখিতে হইবে। আমরা আজকাল পাশ্চাত্য শক্ষা লাভ করিতেছি, পশ্চিমের ভীম। কলা বিজ্ঞান বহু বিষয়েরই গইয়িতা প্রতিনিয়ত আমাদিগকে গ্রহণ করিতে হইতেছে । বিদ্যার এই আদান-প্রদান নিন্দনীয় নহে, কারণ বিদ্যার জাতিভেদ নাই । যাহা-কিছু শিক্ষণীয় স্বদেশীয়-বিদেশীয় নির্বিশেষে আমরা তাহা গ্রহণ করিব, কিন্তু এই শিক্ষার মধ্যে আমরা নিজেকে হারাইয়া ফেলিৰ না। বিদেশগত বিদ্যা শক্ষিত্ত করিতে গিয়, সকল রকমে বিদেশীয়ের অনুকরণ কল্পিৰ না । বিদ্যার মধ্যে যাহা বাহিরের বস্তু, তাহ বাহির হইতে জাসিয়া, বাহিরের S 8 ব্যবহার করিয়া লণ্ড, প্রভুত পরিমাণে বাহিরের বিদ্যা লাভ কর, কস্তু তাহার মধ্যে আত্মসমাছিত থাকিও, বাহিরের মোহে মুগ্ধ হইয়া অন্তরের পরম বস্তুiাকে বিস্তৃত হইও না । -

గ F. - =-ت-ئي Eiه

কৃষ্ণভকিী নাৰীশিক্ষা-দি-শিনগর