& o পাত্তমুরের আস্তরিক বন্ধুত্ব স্থাপিত হয় এবং তাহারা নিজেদের ভবিষ্যতের জীবনধারা নিরূপণ করেন। শাল শাপুই একেল নম্যালে প্রবেশ লাভ করার এক বৎসর পরে পাস্তয়ুরও সেইখানে ভৰ্ত্তি হন। বাইশ বৎসর বয়সে পাস্তয়ুর সসম্মানে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হন। কিন্তু তিনি পরীক্ষাম খুব উচ্চ স্থান লাভ করেন নাই এবং পরীক্ষকগণ র্তাহাকে রসায়ন শাস্ত্রে মাঝারি *N (moderate in chemistry) offigi Nos 24করিয়াছিলেন । অতঃপর পাস্তম্বর তাহার ভূতপূৰ্ব্ব শিক্ষক এবং ব্রোমিন্ (Bromine) নামক মৌলিক পদার্থের আবিষ্কৰ্ত্ত এম্ বালার্ড (M. Balard )এর সহকারী নিযুক্ত হন । স্ফটিক-তত্ত্ব ( crystallography) সম্বন্ধে বিশেব অতুরাগ থাকায় তিনি ঐ বিষয়ে গবেষণা আরম্ভ করেন এবং সৰ্ব্বপ্রথম সফলতা লাভ করেন। তিম্ভিড়িকাম (Tariaric acid) হইতে উদ্ভূত একটি যৌগিক •Tico offo (Sodium ammonium tartı ate) লইয়া গবেষণা করিবার সময় তিনি আবিষ্কার করেন যে, এই ধৌগিক পদার্থের মধ্যে দুই প্রকারের স্ফটিক বর্তমান আছে * উক্ত দুই প্রকারের স্ফটিক আলোকরশ্মির দিক পরিবর্তন করে (optical notation) । আলোকতত্ত্ব ও স্ফটিকতত্ত্ব সম্বন্ধে তৎকালীন সর্বশ্রেষ্ঠ বিজ্ঞ ব্যক্তি এম্ বিয়ো ( M. Biot )এর নিকট এই আবিষ্কারের বিষয় জ্ঞাপন করা হইলে তিনি পাস্তয়ুরকে পুনরায় ঐ পরীক্ষার ঘাথার্থ্য প্রতিপাদন করিতে বলিলেন । পাস্তম্বর পুনরায় ঐ পরীক্ষা করিলে বিয়ে দেখিলেন যে, পস্তমুরের সিদ্ধান্ত সত্য সত্যই নিভুল । বিয়োর জীবনব্যাপী সাধনা আজ পাস্তয়রের পরীক্ষা দ্বারা জয়যুক্ত হইল । তিনি আনন্দের আবেগে পাস্তয়ুরকে আলিঙ্গন করিয়া বলিলেন, “প্রিয় পাস্তয়র, আমি সারাজীবন বিজ্ঞানকে এত অধিক ভালবালিমাছি যে, তোমার এই আবিষ্কার আমার হৃদয়কে বিচলিত করিয়াছে।” তখন পাস্তম্বরের বয়স মাত্র পচিশ কি ছাব্বিশ বৎসর । 心 蟲翅 এই সময়ে পাস্তম্বরের যশ চতুর্দিকে ব্যাপ্ত ੋਂ এবং অত্যন্ত্রকাল মধ্যেই গভর্ণমেণ্ট জাহাকে দিজ লিসেতে (Dijon iyeee ) পদার্থ বিজ্ঞানের অধ্যাপকের পদে নিযুক্ত করেন ।
- তিক্তিড়িকায় তেঁতুলের মধ্যে বহল পরিমাণে পাওয়া যায়।
ఏనDBS এই পদে অবস্থান কালে তাহার গবেষণাকার্য্যে বিশেষ বিঘ্ন ঘটে । এই জন্য বিয়ে ক্ষুব্ধ হইয়া বলিয়াছিলেন, “গভর্ণমেণ্টের কর্তৃপক্ষগণ ধারণা করিতে পারে না যে, গবেষণাকার্য্য সকল কাৰ্য্যের উপরে ” বাস্তবিক দেখা গিয়াছে যে, অনেক সময়ে র্যাহারা আজীবন মৌলিকতত্ত্বে নিমগ্ন থাকিয়া বহু গুঢ় রহস্তের আবিষ্কার করিয়াছেন তাহাদিগকে কোনও বিভাগের সর্বময় কৰ্ত্ত করিলে নানাপ্রকার কার্য্য পরিচালনায় ব্যাপৃত থাকিতে হয় এবং অনেক চিঠিপত্র লেখালেখি করিতে হয়। এইরূপ ধরাবাধা কাজে অনেক মহামূল্য সময় অপচয় হয়। এই কারণে পাওয়রের মহামূল্য গবেষণাকার্য্যে বিস্ত্র জন্মে । কিছুকাল পরেই বন্ধুবান্ধবের চেষ্টায় পাস্তয়ুর স্ট্রাসবুর্গ (Strasbourg)এ রসায়নশাস্ত্রের অধ্যাপকের পদে নিযুক্ত হন এবং এই স্থলে তাহার গবেষণাকায্যে সুবিধ ঘটে । এই সময়ে স্থাস্বুর্গ একাডেমীর অধ্যক্ষ ছিলেন এম লোর (hl. l.au out) l তাঁহার পরিবারবগের সহিত পাস্তষ্করের গবেষণাগারে পাস্তয়র ঘনিষ্ঠত হয় এবং কিছুদিন পরে তিনি অধ্যক্ষের কক্স মারি লোরার গুণে আকৃষ্ট হইয় তাহাকে বিবাহ করেন।
