&asuel —তা তেমন তাড়া নেই ত কারও। এক স্বপেন বাৰুর আপিস । —ভাল আপিস পেয়েছেন । নৃপেন এক মাসের লীডার অগ্রিম লিখে রেখে গেছে, আমি হুলপ ক’রে বলতে পারি । চায়ের শূন্ত পেয়ালাটা টেবিলের ওপর অনেকটা ঠেলে দিয়ে অবসন্নভাট যেন ঝেড়ে ফেললুম। পয়ল কট। টেবিলের ওপর ছড়িয়ে দিয়ে সিড়ির ওপর নামতেই একেবারে গায়ের ওপর গিয়ে পড়লাম,—মুখ তুলে দেখি নৃপেনের। ষ্ঠ্যা, ব'লে এক লাফে ফিরে ঘরের মধ্যে ঢুকলাম। সে কি হে ! তুমি! তুমি কেমন করে এখন এখানে এলে ? নৃপেন জবাব দিল না । আস্তে কোণটিতে গিয়ে টেবিলের ওপর কঙ্কয়ের ভর দিরে দুই হাতের ভেতর মুখ রেখে চুপ করে বসল। গম্ভীর। তার এমন অকস্মাৎ অভ্যাগমের মাঝে যে অবাক হবার কিছু আছে তার ভাবে এমন আভাস মাত্র নেই। যেন রোজকার মত অtজও এসেছে। যেন তারই প্রতীক্ষায় বসে আছি এমনি ভাবখানা। —তুমি যাও নি ? ঘাড় নেড়ে জানালে, গিয়েছিল । —কৰে ফিরলে ? তেমনি ইঙ্গিতে জানালে, আজ । কাছে ধেযে জিজ্ঞাসা করলাম,—ব্যাপার কি ? তোমার বাকুরোধ হয়ে গেল নাকি ? ট্রেন কলিশনে শকু লেগেছে বুঝি ? ঈবৎ হেসে বলল, ট্রেন ঠিক চলেছিল । তবে শক্ বাচাতে পারি নি। জারও কাছে ঘেঁষে বসলাম । —ব্যাপার কি হে ? দশ মিনিটে তার চায়ে মাত্র ছুটি চুমুক দিয়ে নৃপেন ধীরে ধীরে বলল,—সেদিন ষ্টেশনে গিয়ে cनथि गङा नब्र९ cोइच्च नि । बङक१ गग्न cणक्कै বাড়িয়ে তাদের প্রত্যাশায় চেয়ে রইলাম। জাপিল থেকেই লেকেও ক্লাসের টিকিট তিনটে কিনিয়েছিলাম, কিন্তু দেরিতে বলে বাৰ্থ রিফুর্ত করা চলে নি । পাঁচ মিনিটের ঘণ্টা পড়ল, তৰু মাণিকযুগলের দেখা ७कब्लांख्रिब्र यांखांणशछन्नैौ . 33. নেই। মনে হল ৰিনিটিকিটে ঢুকে পড়া ৰিচিত্র নয় বছ কষ্ট্রে ভিতরে প্রবেশ করে প্রথম দ্বিতীয় শ্রেণীর কামরাগুলো খুঁজলাম। পৃথিবীর আসতে আর কারও বাকী নেই। কেবল সত্য ও শরৎ আসে নি । দৌড়ে গেটে গেলাম। কুলিট চীৎকার করতে লাগল। বকশিলের দোহাই অার মানে না —এ cসাৰ, গাড়ী নিকালত, গাড়ী নিকালত । চেয়ে দেখি গাড়ী গুটিগুটি চলেছে। দৌড়ে গিয়ে একটা কামরায় বিপুলবিক্রমে ঢুকে পড়লাম। কুলির হাত থেকে বাক্ষ্ম-বিছানা টেনে নিয়ে ছড়মুড় ক'রে বাঙ্কের ওপর ছুড়ে ছুড়ে ফেললাম । পাশের থেকে একজন কে চীৎকার ক’রে আপত্তি করতে লাগল। জানালা গলিয়ে কুলিকে পাওন এবং বকশিস क्लtफ़ निरब cनtश्ब्र च्ष८$क दांब्र क८ब्र ८छ८छ ब्रहेणांयসত্য ও শরৎ উঠল কি-না চোখে পড়ল না। 變 পাশের সহবাত্রী তখনও সমানে ইংরেজীতে আপত্তি করে চলেছে। কটুক্তি জানাশোনা যা ছিল, বাকী রাখল না কিছুই, শেষে পুনরুক্তি করতে লাগল। এইবার বক্তার প্রতি মনোযোগ দেওয়া গেল । চেহার দেখেই হালি পেল। যেমন বেঁটে তেমনি কালো। প্রকাও জুড়ি দেহের থেকে দেড়হাত অগ্রসর হয়ে এসেছে। চোখস্থটো গোল,—রাগে রাঙা হয়ে গেছে ৷ সোজা শক্ত গোষ ফিরিঙ্গী-ধরণে ছুপাশ কামিয়ে নাকের নীচেয় শিঙের মত ६ोङ्घl हृ८म्न अttछ । সমানে তর্জন চলেছে । নরম হয়ে বললাম, দুঃখিত। যেন আগুনে ঘি ফেললাম । জলে উঠে বলতে लांशंल,-त्रांभांब्र ७क कांक अभन इमब्र धांग्रैौ छिंधनौডোম ঐ ছটাকার স্কটকেল ছুড়ে ভেঙে দিলে। তোমার মত ননসেন্স, ইত্যাদি ইত্যাদি। বলতে বলতে ছডুম করে আমার স্কটকেলটা মেঝেতে ফেলে দিয়ে দুই হাতে ঝুড়িটা ধরে জুড়িতে ঠেকিয়ে নামিয়ে হাত নেড়ে বলতে লাগল,—দেখ ত, দেখ ত, কি কাও আহা হা— ঝুড়িটায় নানা বর্ণের নানা ঢঙের চিমনী-ডোম ছিল। বেশীর ভাগই গুড়ে হয়ে গেছে। - নয়ম হয়ে বললাম,--তাড়াতাড়িতে দেখতে পারিনি। पठाई पठ ॥ यांननाब्र ठ दथ्छ चडि इ’ण ।
