পাতা:প্রবাসী (দ্বাবিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/৬৬৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

৪র্থ সংখ্য } হইয়াছে। তাহার উপর লাইব্রেরীর খরচ, কেরাণীদিগের বৈজ্ঞানিক যন্ত্রাদির খরচ, ইত্যাদি অাছে। অর্থাৎ শিক্ষাদাতাদিগের বেতনের জন্তই ছাত্রপ্রতি বার্ষিক প্রায় ৫৩৭ টাকা খরচ হইয়াছে। যদি কেহ এই খরচের সহিত অন্ত কোন দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষাব্যয়ের তুলনা করিতে চান, তাহা হইলে, তাহাকে ইহাও দেখাইতে হইবে, যে, সে দেশের লোকদের জনপ্রতি গড়পড়তা আয় কত, এবং আমাদের দেশের লোকদেরই বা গড়পড়তা জন-প্রতি আয় কত । উপরে যে মোট মাসিক বেতন ব্যয় ৫৩১৩০ টাকা দেখাইয়াছি, তাহার মধ্যে ১৩৩৭৫ টাকা মাত্র অর্থাৎ প্রায় निकि दिङaांन-विडां८१|ब्र खछ ! ভারতবর্ষ যে এখন সমুদয় সভ্য-দেশের পশ্চাতে পড়িয়া আছে, তাহার একটি কারণ বিজ্ঞানের চর্চার অল্পতা । ভারতবর্ষের সাবেক শিল্পস-কল প্রায় লোপ পাইয়া তাহার জায়গায় যে বৈজ্ঞানিক উপায়ে কারখানায় নানা পণ্যদ্রব্য যথেষ্ট রকম ও পরিমাণে প্রস্তুত হইতেছে না, তাহার কারণও বিজ্ঞানের চর্চার অল্পতা । ইংরেজ গবর্ণমেণ্ট আমাদের দেশে যে-প্রকারের পাশ্চাত্য শিক্ষণকে আরম্ভ হইতে সাহায্য ও উৎসাহ দিয়া আসিতেছেন, তাহ প্রধানতঃ কেতাবী ও অবৈজ্ঞানিক । তাহার কারণ, গবর্ণমেণ্ট আদালতের ও আফিসের কৰ্ম্মচারীর এবং আইনজীবীর সুবিশ্বকতা যত অনুভব করিয়াছেন, ভারতবর্ষকে , বিজ্ঞানে শিল্পে কল-কারখানায় ব্যবসা-বাণিজ্যে অন্য সব সভ্য-দেশের সমকক্ষ করিবার প্রয়োজন ও ইচ্ছা তেমন করিয়া অনুভব করেন নাই। কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয় ঠিক ইংরেজ আমলাতন্ত্রের অনুস্থত নীতি অবলম্বন করিয়া চলিতেছেন, বন্ধা যায় না। কিন্তু উহা পরিত্যাগ করিয়াছেন, এমনও বলা যায় না । গত ১লা মার্চের বক্তৃতায় শিক্ষামন্ত্রীও বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞানবিভাগের প্রতি আংশিক বিরূপত প্রমাণ করিয়া বলেন, “I am pointing out these facts with the hope that they will induce the Calcutta University to revise their way of dealing میبایست یعیین with" the science side.” বিবিধ প্রসঙ্গ—কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষাদান-বিভাগ ৬১৯ এখন এক-একটা বিষয়ে ছাত্র ও অধ্যাপকের সংখ্যা এবং অধ্যাপকদের মাসিক বেতনের পরিমাণ দেখাই । বিষয়। .অধ্যাপকসংখ্যা। ছাত্রসংখ্যা। মাসিকবেতন । ইংরেজী ૨છે 8 8 ES ৪৪০০ টাকা সংস্কৃত 求> 88 Rbro o পালি సె 8› واግ¢ আরবী ও ফারসী 9 وي Σ Σ Φ ο তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান ৩ 6. ፭ግ¢ ভারতীয় আধুনিক ভাষা ২৫ ৩৮ : » ግ¢ দর্শন > & > 〉や2 8ፃፃ@ পরীক্ষামূলক মনোবিজ্ঞান ৭ R 为俊俊° ইতিহাস Sky ગરના’ ፭ > ግ « নৃতত্ত্ব b నా ‘ రిa অর্থবিজ্ঞান > 2 >\ごb" 88 о о বিশুদ্ধ গণিত ১২ Ե-Ե- 88) o o আধুনিক পাশ্চাত্য ভাষা ১ অজ্ঞাত 为金o ফ্রেঞ্চ X po 28 o তিববতী ‘උ ... " *\to ফলিত গণিত S \מס StూRd পদার্থবিজ্ঞান S (t 8 ○ BS R& রসায়নীবিদ্য৷ b २ \ףס Woo a o ফলিত ঐ উল্লেখ নাই ১. উল্লেখ নাই উদ্ভিদবিজ্ঞান 6. 6. ১৯২৫ টাকা শাস্ত্রীরবিজ্ঞান ૨ $२ 3. o o প্রাণিবিজ্ঞান & 9 ン、"の ভূবিজ্ঞান vලා సి (t Rd পাঠকেরা দেখিবেন, যে, কতকগুলি বিষয়ে ছাত্রসংখ্যা খুব কম, এবং তাহার তুলনায় অধ্যাপকসংখ্যা ও তাঁহাদের মোট বেতনব্যয় খুব বেশী ; যেমন, পালি, তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান, পরীক্ষণমূলক মনোবিজ্ঞান, নৃতত্ত্ব, তিব্বতী, উদ্ভিদবিজ্ঞান, ও প্রাণিবিজ্ঞান। কোন বিদ্যাই অনাবশ্যক নহে। কিন্তু মামুষের আয়ের মত বিশ্ববিদ্যালয়ের অtয়ও পরিমিত । সেই আয় কোন কোন বিষয়ের শিক্ষার জন্য ব্যয় করা উচিত, তাহা স্থির করিতে হষ্টলে খুব চিন্তা করা দরকার।