§ly প্রবোধ-চশ্রোদয় নাটক । লোকনিন্দ্য পিশাচত্ত্বে কার বল হয় অনুরাগ ? তাছাড়া অৰ্হৎ যে সৰ্ব্বজ্ঞ, এই বা কে বিশ্বাস করবে ? দিগ —( উচ্চ হাস্ত করিয়া ) ওরে । গ্রহ-নক্ষত্রের গতি ও চন্দ্র-স্বৰ্য্য গ্রহণের গণনা দেখেই অহঁৎ-এর সর্বজ্ঞত্ব জানা গেছে । ভিক্ষু —(হাসিয়া ) ওরে অনাদি- প্রবৃত্ত জ্যোতিঃশাস্ত্রের অধীন অতীঞ্জিয় জ্ঞানে প্রতারিত হয়ে, তুই এই অতি কষ্টকর ব্রত অবলম্বন করেচিসূ? দেখ, ;– দেহ-পরিচ্ছিন্ন জীব কেমনে সান্নিধ্য-বিনা দূর হতে ত্ৰৈলোক্যের জ্ঞান লাভে বল দেখি হইবে-সক্ষম ? কুস্তে যে নিহিত দীপ স্নশিখা সে হইলেও ঘরের ভিতরে থাকি বহিবন্তু প্রকাশিতে পারে কি কখন ? তাই বলচি, এই অহঁৎ-এর মত ত্ৰিলোকের বিরুদ্ধ ; আর বৌদ্ধদর্শনই শ্রেষ্ঠ—অতি সুখাবহ–অতি রমণীয় ! শান্তি —সখি ! এসে আমরা অন্ত দিকে খাই । করু।—ই সেই ভাল । ( পরিক্রমণ ) কাপালিক-রূপধারী সোমসিদ্ধাস্তের প্রবেশ । সেীম –( পরিক্রমণ করিয়া ) নর-অস্থি-মালা দিয়া বিরচিত মনোহর ७ cभन्न छूष१ ; শ্মশান-নিবাসী আমি নৃকপাল-পাত্রে দেখ করি গো ভোজন ;
