So অষ্টাদশ বিলাস । o8-2መ -- জয় জয় মহাপ্ৰভু শ্ৰীকৃষ্ণচৈতন্য। জয় জয় নিত্যানন্দ হৃদয় কারুণ্য ৷ জয় জয় অদ্বৈতচন্দ্র করুণা অবধি। যে আনিয়া গৌরচন্দ্ৰ বাঞ্ছা কৈল সিদ্ধি৷ 哥爾哥爾?iWt{碩可C汗 H5I預1 জয় জয় গৌরভক্ত সৰ্ব্ব গুণধর ৷ बूगांवनवांगी यड अछिन ८१ागांधिs । কার শাখা অনুশাখা ইহা লেখি নাই | যেহে। ত লিখিল সোঁহো শাস্ত্র দৃষ্ট করি। আমি যে লিখিয়ে প্ৰভু আজ্ঞা অনুসারি৷ শ্ৰীগৌরাঙ্গের শক্তি ধরে মোর ঠাকুরাণী । লিখিয়াছি যত শ্ৰীমুখের আজ্ঞা শুনি ৷ গৌরাঙ্গ কহিল যেন তেন ঠাকুরাণী । অন্য মত নাহি জানি সেই সে বাখানি ॥ বৃন্দাবন-বিলাসিনী মোর ঠাকুরাণী । তাহা না লিখিানু, ইহা মনোবৃত্তি জানি ৷ লিখিলে সিদ্ধান্তবাদ অপরাধ হয় । अङ्गन कीभूथ-बांका देcथ नांश् िउम्र ॥ দুই সহোদর ভাই রূপ সনাতন । প্ৰভু নিজ-শক্তি তাতে করিল ধারণ ॥ রূপ সনাতন করে। প্ৰভু পায় ভক্তি । সনাতন রূপে করে মান্য মৰ্য্যাদা অতি ৷ মথুৱা মণ্ডলে খ্যাতি পণ্ডিত কাশীশ্বর। রূপ সনাতন প্ৰতি ভক্তি গাঢ়তর ৷ কারণ লিখিয়ে তার লিখি পুনর্বার। ঈশ্বয় পুৱীয় শিষ্য এই ব্যবহার ॥ cෙබ්-දිංlist | [ অষ্টাদশ বিলাস। শ্ৰীকৃষ্ণচৈতন্য স্থানে কৈল সমৰ্পণ। নিজ মুখ্য শাখা করি করিল গ্ৰন্থন ৷ গদাধর পণ্ডিত প্ৰভুর নিজ শক্তি । না দেখিয়া বিদ্যানিধি প্ৰভু কান্দে অতি ৷ সেই পুণ্ডরিকের শিষ্য পণ্ডিত গদাধর। ভূগর্ভ তাহার শিষ্য প্ৰভু প্রিয়তর। রূপ সনাতন মান্য কৃপা করে তারে । কাহেঁ প্ৰীতি ভক্তি করে কঁহো দয়া (FGS N. প্রভুর করুণা পাত্ৰ গোসাঞি লোকনাথ । জীবের উদ্ধার করে করুণা সাক্ষাৎ ॥ রূপ সনাতন ভক্তি করেন অগ্ৰগণ্য । এমন বিরক্ত নাহি ত্ৰিজগতে অন্য ৷ আহারের চেষ্টা নাহি থাকে অন্য স্থানে । दिक म्र्लcन् क ष c८छ्। नश्ट्रेि ख८ রূপ সনাতন মানে যোগ্য সিদ্ধি হয় । छिङaन८ ङेच्छ्८ श८ cङन्न कश्च ॥ তাহার সেবক হন ঠাকুর মহাশয় । লেখিব তাহার গুণ কতেক আছয় ৷ কাশীশ্বরের এক শিষ্য হন ব্ৰজবাসী । ব্ৰাহ্মণ কুলোতে জন্ম নাম ভক্তকাশী ৷ DS LDBL Y D DDD চরণ আশ্ৰয় কৈল ছাড়ি গৃহকাৰ্য্য৷ গৌড়বাসী এই দুই ব্ৰাহ্মণ কুমার। নিজ প্ৰভু সঙ্গে বৈসে সেবা করে তার ॥ শুদ্ধ ব্ৰজবাসী কৃষ্ণ পণ্ডিত ঠাকুর। রূপ সনাতন মৰ্য্যাদা করেন। প্রচুর ॥ কাশীশ্বয় কৃষ্ণদাসের মহিমা অপার । শ্ৰী রূপগোসাঞি জানে মহিমা তাহার ॥
