পাতা:বংশ-পরিচয় (দ্বিতীয় খণ্ড) - জ্ঞানেন্দ্রনাথ কুমার.pdf/২৪২

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

»ዓ8 व९ध-*ब्रिटिश । আসিলেন। এখন তাহার চারিদিকে নূতন ও অপরিচিত লোক ; नूऊन थांभ, न्ऊन अदशl, नूङन बादश्हा ; न्क्नशे न्डन, मकानडे অপরিচিত । এই নৃতনের মধ্যে পড়িয়াও শুষ্ঠােমাচরণের আত্মবৈশিষ্ট্য কিছুমাত্র ক্ষুঃ হইল না। শুষ্ঠামাচরণের মুখে গাম্ভীৰ্য্য ও প্ৰফুল্লতা পরস্পর মিলিয়া মিশিয়া থাকিত ; প্রৌঢ়ের স্থৈৰ্য্য ও কিশোর চাপল্য দুইয়ের সংমিশ্রণ তাহাতে দৃষ্ট হইত ; বিশ্বফারিত নয়ন-যুগল প্ৰতিভার আভায় সমুজ্জল ছিল । ইহার উপর তাহার আচার-ব্যবহার, স্বভাব-চরিত্র বড় মধুত্ব ছিল । তিনি পরিশ্রমী ছিলেন, আলস্য তাহার একেবারেই ছিল না। তাহার শরীর যেমন সুদৃঢ় ও সুগঠিত তাহার মনও তেমনই উদার ও উন্নতি ছিল । তাহার বিশাল বক্ষের ভিতর যে হৃদয় অবস্থান করিত, তাহা যেমন সমুন্নত তেমনই সহানুভূতি-প্রবণ ছিল। অল্পদিনের মধ্যেই শ্যামাচরণের সহিত সকলের আলাপ হইল ; অপরিচিতের সঙ্গিত তিনি পরিচয় স্থাপন করিলেন । এই সময়ে এই জাতির ভিতর লেখাপড়ার তেমন চলন ছিল না। এবং গ্রামে গ্ৰাম্য পাঠশালা ব্যতীত ইংরাজী স্কুলও ছিল না । কাজেই পাঠশালায় যতদূর লেখাপড়া শিখিবার ততদূর শিখিয়া তাহাঙ্গক তখনকার রীতি অনুসারে ব্যবসায়ে প্ৰবৃত্ত হইতে হইয়াছিল। ব্যবসায়ই তখন এই সচ্চাষী জাতির প্রধান অবলম্বন ছিল । শ্যামাচরণ বাল্যকাল হইতেই ব্যবসায়ের মূলতত্ত্ব শিখিয়াছিলেন । এই মূলনীতির সহিত যেন তাহার জন্ম-জন্মান্তরের পরিচয় ছিল। এ কথা বলিতেছি। এইজন্য যে, তঁাহাকে এ তত্ত্ব কেহ কোনও দিন হাতে ধরিয়া শিখাইয়া দেন নাই। এখানে আসিয়া শু্যামাচরণ অনুসন্ধিৎস্য হইলেন । এই জেলার কোথায় কোন জিনিষ উৎপন্ন হয়, কোথ{*