বঙ্গদর্শন। [ ৬ষ্ঠ বর্ষ, জীবঢ়ি। . এরূপ মুগ্ধ ছিলেন যে, তাহার সামান্ত ভূতাটি কার্যরত ভূত্য অন্তমনে খাম কি কৃষ্ণবিষয়ক পৰ্য্যস্ত স্বকণ্ঠ হইলে প্রভুর কাছে রীতিমত গান গাহিতেছে, ভূক্ত প্ৰভু শুনিতে শুনিতে . : - §§e শিক্ষা পাইত। এমন দেখা গিয়াছে, গৃহ নীরবে অশ্রমোচন করিতেছেন । ক্রেমশ । বৈজনাথ * যখন আগ্রায় পৌছিলাম,—মালাবারি তাহার বন্ধু বৈজনাথের সৃহিত আমার পরিচয় করিয়া দিলেন । ব্রাহ্মণ্য-বৰ্ণাশ্রমের অন্তভূর্ত ইনি একজন উচ্চশ্রেণীর হিন্দু। কি ইংরেজিবিদ্যা, কি হিন্দুশাস্ত্র—উভয়েই ইনি উৎকৃষ্ট শিক্ষা লাভ করিয়াছেন। ইনি এলাহাবাদ-বিশ্ববিদ্যালয়ের "ফেলো” ; ইনি অগ্রা-আদালতের জজ, দর্শনশাস্ত্রে ইহার বিশেষ অনুরাগ । ইহার পুস্তকাগারে শপেনহোঁয়ের (Schopenhauer ) s. sesscŘtzGR ( Auguste conte) ইংরেজি-অম্বুবাদগ্রন্থগুলি আছে। এ সমস্ত তিনি পাঠ করিয়াছেন বলিলেন । ইহা সত্বেও, তিনি প্রাচীন ধৰ্ম্মবিশ্বাসের সারাংশগুলি বজায় রাখিয়াছেন ; গাভীদিগকে পবিত্রপশুর মধ্যে গণ্য করেন । তিনি বিলাতযাত্র করিয়াছেন ; শেষ ঔৎসুক্যের সহিত আমাদের সভ্যতার ব্যাপারসকল দর্শন করিয়াছেন। ভারতকে “আধুনিক”ভাবে .অনুপ্রাণিত করাই, তাহার আস্তরিক ইচ্ছা। কিন্তু, যখন আমি তাহাকে জিজ্ঞাসা করিলাম, তাহার কয়টি সন্তান, তখন তিনি অন্ত হিন্দু দিগেরটু স্থায়, তাহার পুত্রসস্তানদিগেরই উল্লেখ করিলেন, কন্যাসন্তানের কথা কিছুই বলিলেন না। কেন না, হিন্দুর নিকট কন্যাসন্তান ধর্তব্যের মধ্যেই নহে। আমাকে, তাহার আর-দুইটি ফরাসীবন্ধুকে ও ম্যালাবারিকে ভোজনে নিমন্ত্রণ করিয়া তিনি সাহসের পরিচয় দিয়াছেন। কিন্তু আমাদের সহিত একত্র বসিয়া আহার করিতে র্তাহার সাহসে কুলায় নাই। তিনি একটা পাশের ঘরে, ভূমির উপর আসনপিড়ি হইয়া আহার করিতে বসিলেন। এই অবসরে, ভূত্যের ডাল-চাপাট প্রভৃতি প্রচুর নিরামিষ খাদ্য আমাদের নিকট লইয়া আসিল । আহারান্তে আমাদিগকে হিন্দুসঙ্গীত শুনাইলেন। দুইপ্রকার সেতার, একটা বায়, একজন গায়ক । প্রেমের গান ও ধৰ্ম্মের গান আমরা পৰ্য্যায়ক্রমে শুনিতে লাগিলাম, কিন্তু উহাদের পার্থক্য কিছুই বুঝিতে পারিলাম না। কেন না, এই সঙ্গীত আমাদের নিকট একেবারেই অপরিচিত। বৈজনাথকে আমি aিজ্ঞাসা করিলাম,— ভারতসমস্তার মীমাংসা কি ? " ক্টিনি উত্তর করিলেন,-কৃষ্ণধৰ্ম্মে ফিরিয়া যাওয়া। এই উত্তর শুনিয়া আমি স্তম্ভিত হইলাম। বিষ্ণুর S BBBBBB BBBBBBBDSDBBBBBDD DDD DD অণুতি ।
