পাতা:বঙ্গদর্শন নবপর্যায় সপ্তম খণ্ড.djvu/৬৮৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

শি সংখ্য" : R ಠ:kist

  • ...’ve s

পূর্বেই বৗমাছি, ভারতে কৃষকের ਬੋ बाहे, খড়াৰ আছে উপদেষ্টার। এই, প্রস্তুত করা এক্ষণে আবস্তক' ੇ। প্রস্তুত করবার জন্ত বৈজ্ঞানিক প্রণালীতে ' কৃষিশিক্ষা করিবার জন্য ইংলও, জৰ্ম্ম, জাপান, বা আমেরিকার ছাত্র পাঠাইবার ব্যবস্থা সমধিক মনে করি না। যখন তুারতবর্ষে, একমাত্র মিথিলা স্তায়শাস্ত্র . অধ্যাপনার কেন্দ্রভূমি ছিল, সে সময়ে দুই চারিটি প্রসিদ্ধ ( কন্দলিকার—শ্ৰীধরাচাৰ্য্য প্রভৃতি ) নৈয়াীিককে লইয়াও বঙ্গদেশ প্রসিদ্ধিলাভূ করিতে পারে নাই,বঙ্গদেশে 'স্তায়শাস্ত্রর তাদৃশ,প্রসার হয় নাই। যখন রঘুনাথ শিরোমণি প্রভৃতি অধ্যাপকগণ নবদ্বীপেই অধ্যাপনা আরম্ভ করিলেন, সেই অবধি স্ত্যুশাস্ত্রের জন্ত বঙ্গদেশের প্রতিপত্তি বাড়িতে লাগিল। ক্রমে মিথিলা বঙ্গদেশের নিকটে ইনপ্রভ হইয় हैप्लाहेण । डांब्रtङ शनि हेंश८झछि जित्रकांग्न छछ স্কুল, কলেজের স্বই ন হইত, ইংলণ্ডে ছাত্র পাঠাইয়া যদি আমাদিগকে ইংরেজি শিক্ষা করাইতে হইত, তবে কি এই অল্প সময়ের মধ্যে ভারতৃে ইংরেজি শিক্ষার এত বিস্তৃতি বা প্রতিপত্তি হইত ? কখনই না, হইবার সম্ভাবন নাই! বাহকে বিদেশে পঠাইতেছি, সে ছাত্রটি সাহিত্যে ভাল হইতে পারে, দর্শনে ভাল হইতে পারে, অঙ্কে ভাল হইতে পারে, তাই বলিয় তাহার মস্তিষ্ক ষে বিজ্ঞান গ্রহণে সমৰ্থ, কি করি এ সিদ্ধান্তে উপস্থিতু হুইব। আবার এক একটি বালকের পিছনে অনেক অর্ধব্য, লিপ্লে বাইতে বিদেশে থাকিতে অনেক অর্থের প্রয়োজন। এত অৰ্ধৰ্ব্ব করিয়াও *रेिगॉन, इरे कॉबिलेि बाज ?वजनिक गखिडै । এই সুবিস্তৃত ভারতভূমির পক্ষে ই চারিটি বৈজ্ঞানিকের দ্বারা বিশেষত কৃষিবিজ্ঞানে ক্লজবিদ্য হুই চারিটি মাত্র পণ্ডিতের দ্বারা কিছুই হইবার সম্ভাবনা নাই। আন্তর দি বিদেশে ছাত্র না পাঠাইৰ 'ভারতেই বিজ্ঞান শিক্ষায় বিশেষত কৃষি ব্রিহ্লান শিক্ষার স্কুল কলেজের প্রৱর্তন করি ত্বাহ হইলে সেই পরিমিত ছাত্রের বিনিময়ে আমুর অপরিমিত ছাত্র পাইব । একজমের মস্তিষ্ক বিজ্ঞান গ্রহণের উপযোগী ন হইলেওঁ বিজ্ঞানগ্রহণে উপযোগী মস্তিত্ব যাহার, এইরূপ শত ছাত্র আমরা সেই স্থানে পাইব। সুতরাং অল্প দিনেই এই অল্প দিনের চেষ্টাতেই আমরা ভারতকে বৈজ্ঞানিক পণ্ডিতসমাচ্ছন্ন করিতে পারিৰ ৷ শ্ৰীযুক্ত অৰিষ্কাচয়ৰ সেন, ত্ৰৈলোক্যনাথ মুখোপাধ্যায়.পি, এন,বস্থ, ও বি, বি; বস্তু প্রভৃতি বিদেশ হইতে প্রত্যtগত বৈজ্ঞানিকদিগকে লইয়া সম্প্রতি আমর একটি বিদ্যালয় খুলিতে পারি। আবগুৰু হইলে বিদেশ হইতে—বিদেশীয় কৃতবিম্ভ বৈজ্ঞানিক পণ্ডিতেরও আনয়ন অসম্ভব নছৈ। এই অর্থপ্রিয়যুগে অর্থব্যয় করিলে কিছুই অসম্ভৰ থাকে না। সেই সকল বিদ্যালয়ের শিক্ষিত ছাত্রগণ বিদ্যালয় ত্যাগ করিয়া কৃষকদিকে বুঝাইতে সমর্থ হইবেন। . অবত সেই সকল ছাত ব্যাস, বশিষ্ট, গেীতৰ, কগাদ হইবেন না যে, * অরণ্যানীস্থিত কুটৰুে বাস করিয়া রবল পরিধান করি, ফল, মূৰ, ভক্ষণ করিয়া গ্রামে ও নগরে আসির নিঃস্বার্থভাবে উপদেশ দিবেন। এক্ষণে সে কাল নাই, সেকালোপযোগি পরিচ্ছদের জগতে পূজা নাই, লেকালৈপেযোগী ফলকদবছল •अब्रर्ष माहे । ७क्र१ ष७कांब्रन नभंब्र इदेहांप्ए,