পাতা:বাংলা ব্যাকরণ ও রচনা শিক্ষা.pdf/২৪১

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

পরিশিষ্ট । RRI) ৪২। নিম্নলিখিত শব্দ-যুগের প্রত্যেকের অর্থগত বৈলক্ষণ্য প্রদর্শন কর। কুল, কুল ; কটি, কোটি ; দশম, দশন ; প্রকৃত, প্ৰাকৃত , অন্তর্বত্তী, অন্তর্বস্ত্রী ; স্বৰ্গ, সৰ্গ ; শুক, সুখ ; শরণ, স্মরণ ; কমল, কোমল ; দূত দূত; সৈন্য, সামন্ত ; বিলাপ, পরিতাপ ; নিৰ্ম্মম, নির্দয় ; ঈর্ষা, মাৎসর্ষ । ০৩, । পতংগ, উরগ, সোদর ইহাদের অন্য রূপ লিখ। ৪৪। উপসর্গ যোগে ধাতুর অর্থের বৈপরীত্য ঘটে, তাহ তিনটি ধাতু লইয়। बूबांश्ग्र लl७ । ৪৫ । সময় নি, অনু প্ৰতি এই চারিটি উপসর্গের অর্থ উদাহরণ দ্বারা বুঝাইয়া দাও । ৪৬। নিম্নস্থ। বাক্যগুলি পদ-যোজনা দ্বারা পূরণ কর । ( ১ ) আমাকে-হইতে-অনিচ্ছা-উত্থান করিতে হইবে । ( ২ ) দিবা-হাইলে--পশ্চিমদিকে-যায় । (७) श्रृंीरिक-अक्षकाब्र—कब्रिग्रा छैउि-शाहक । S0SSS DDD DBDBDBDYiDDD ggBt DBDBDSDDD DBB DS SS SS DBLBDD KLLDD BB BKD BBDYSDuT SDDDS gDS DDDYYD DD नाई । डिनि-१liन-क ब्रिाऊ १ांड्रिडन। ( ৬ ) পাপীদিগের-নানা-সর্বদা-হইয়া থাকে।--কালে বিদ্যাশিক্ষার সঙ্গে -भिन्म-5द्धि-श्व नl । ( ৭ )—কর, লেখা পড়া—চিরকাল—কাল কাটাইবে, যিনি নিজে—করেন ঈশ্বর --সহায় হয়েনি। জান ও ধৰ্ম্মের মিলন যেন-যোগ । (৮)-পরেীর-দর্শনে-পরবশ হইয়া-বিসর্জন দিয়া পরদুঃখ-জন্য স্বয়ং নানাবিধ কষ্ট-করেন। তিনিই যথার্থ s)ーマにFーリRF-*ーF帝和ーgてリーマびペーマび和 (s•)-थांशंभप्न-भशूद्र-शं१-°ष्छ्-कब्रि कब्र । 8१ । निबलिशिड या का या वाकारo gलिङ्ग लूल म९gभक्षन कब्र। ( S ) cऊँ३ aक खCनाअ cदछिव्। झाछा5श्न । SSS S Dt DBKJS BBBD DBDDDDB DDBD KBB BDDSSDDD DDBY কৰ্ত্তব্য কৰ্ম্মের ফলভোগ করিতেছেন। (৩) দেবী, আমার প্রনাম গ্ৰহণ করুণ এবং আমার প্রতি সন্তোষ হও । (৪) পৃথিবী জলাভাবে শুষ্কত হইয়াছে। (৫ ) সন্মানের যোগ্য ব্যক্তিকে অপমান করা ভাল হয় নাই। (७) नांशि फांद्म गाउं,ी cषांफुा गर्व अऊब्र१ Dt BDDD DDDD KD S SSSS DBB DBDBBD KDKSBD DB KKB DDS BDDD BBBDD K হইলে কাহার জ্ঞানী হওয়া অসম্ভব । আমার সাবকাশ নাই । ScSS BD DBBBB DBDBBDBDBD DDB gDDS rD DBB DDS