অধ্যাপক ব্ৰাউন ও পারশ্য সাহিত্যের ইতিহাস মুহম্মদ মনসুরউদ্দীন East and West will never meet Rfra PNA कवि भूम ब्रिांछन। भाश्त्र वांडांत्रिक १f cथtशब्र ধৰ্ম্ম, কাজেই "পূর্ব ও পশ্চিমের” অসম্ভব দূরত্ব উতরাইয়া সে মিলিবে। প্ৰাচ্য ও প্রতীচ্যের মিলনের উপর, এবং জগতের আদিম সভ্যতা ও ‘কালচারে’র সহিত নবীন সভ্যতা ও कॉव्प्ष्त्रांप्द्र गंभश्रज्ञ ऐश्ब्रहे, श्रुश्रिौव्र उदिगृ९ शत्रण निअँज्ञ *soc\scol যাহারা এই মিলন-সেতুর সৃষ্টি করিতেছেন তাহারাই বাস্তবিক ভবিষ্যৎ জগৎ ও মানবজাতির অশেষবিধ কল্যাণ সাধন করিয়া যাইতেছেন। কেহবা মানব-সেবা দ্বারা, কেহবা জ্ঞান-বিজ্ঞানের আদান-প্ৰদান দ্বারা, কেহবা সাহিত্যইতিহাসের সমালোচনা দ্বারা এই কাৰ্য্য সমাধা করিতেছেন। অধ্যাপক ই, জি, ব্ৰাউন সাহেব পারশ্যবাসীদের সাহিত্যের ইতিহাস, সভ্যতার ধারা, কালচারের সৌন্দৰ্য্য এত সুন্দর, এত হৃদয়গ্ৰাহী, এত ইতিহাস-বিজ্ঞান-সন্মত প্ৰণালীতে লোকচক্ষুর সামনে ধরিয়াছেন যে তাহাতে একটা জাতির সমগ্ৰ পরিচয় উজ্জ্বলক্সপে পরিস্ফুট হইয়া উঠিয়াছে। পারিখ জাতির সামাজিক, রাজনৈতিক ও সাহিত্যিক ইতিহাস একাধারে এত সুষ্ঠা করিয়া সশ্রদ্ধায় কেহ আলোচনা করিয়াছেন বলিয়া আমার জানা নাই। অধ্যাপক ব্রাউনের गमछ श्रृंख्हकन्न। Keynote (भूगभज) cषन ख्ाणवागा ७ শ্ৰদ্ধা-জনিত অধ্যয়ন । हेख्रिशंग स्वप्न हेबांब्रांत्रिज्ञांनरे णिषिज्ञांश्न क्झाि তাহাদের অধিকাংশের মনই প্রাচীর প্রতি বিমুখ ও অবজ্ঞাউদ্ভুত গোপন বিদ্বেষপূর্ণ। এই জন্য তাহারা প্ৰায়ই অবিচার করিয়াছেন তথা বিরোধের সুচনা করিয়া রাশিয়া গিয়াছেন। ইহার জন্য ভবিষ্যৎ জগতের নিকট তাহদিগকে জবাবদিহি করিতে হইবে। হয়ত কোন জাতির দোষ ক্ৰটী আছে, তাহা লইয়া উহাকে ঠাট্টা বিদ্রুপ করা উচিত নহে। প্ৰত্যুত যিনি প্রকৃত ঐতিহাসিক। তিনি FRF froi, ar fått, 731 Prejudice-43 VENTOS হইয়া সশ্রদ্ধায় এই মহান ব্ৰত সম্পাদনে আত্ম-নিয়োগ করেন। অধ্যাপক ব্ৰাউন ঠিক এই ভাবেই তাহার গৌরবজনক কৰ্ত্তব্য সম্পাদিত করিয়াছেন। তাহার পুস্তকগুলি অভিনিবেশ সহকারে অধ্যয়ন করিয়া যেমন তাহার গভীর গবেষণা ও ঐতিহাসিক অনুসন্ধিৎসা দেখিয়া মুগ্ধ DDDD DL BD BBDB SBLEY BDBD BBDD ও অপরূপ রহস্তপূর্ণ বিবরণগুলি আরব্যোপহ্যাসের ন্যায় ८कोडूश्लथम ७ आननामांचक बगिया थडिडाड श्न। তিনি যেখানে জাতির দুর্বলতা বা ভুলের সাক্ষাৎ পাইয়াছেন, ७१७ांशैः ७ श्रुताम्रवन qकनिर्छ धैङिशंनि८क्व्र छॉब्र ऊत्रून्সঙ্কেতে, উহা দেখাইয়া দিয়াছেন, তাহার মধ্যে স্কুলমাষ্টারের ঔদ্ধত্য বা বিচারকের অবজ্ঞা নাই। এই সমস্তের BDDD DS DB S B D DBD DBBLYS BDD মিলন-সেতু সম্প্রসারিত করিয়া দিয়াছে। অধ্যাপক ব্ৰাউনের পারষ্ঠ-সাহিত্যের প্রতি আকৃষ্ট হওয়া বিধির বিশেষ ইঙ্গিত বলিয়াই মনে হয় এবং এই গুরুদায়িত্ব তিনি অতি সুচারুরূপেই সুসম্পন্ন করিয়া DDDS DD DBuL BDDB sS S rB DBBBB তাহার পিতার ইচ্ছাতেই ডাক্তারী অধ্যয়ন করেন। ডাক্তারী পড়িবার সময়ই এক গ্রীষ্মাবকাশ তুরকে অতিवांश्डि क्रवन। छूद्रप्कन थडि वांडाविक अश्वांशवभट: डिनि फूक डांबा अभाधान थलूड श्न। निकक अडाप्व অতি কষ্টে নানা অসুবিধা সত্বেও ধীরে ধীরে তিনি তুর্কী ভাষা শিক্ষা করিতেছিলেন। বীর তুর্কী জাতির প্রতি তাহার যথেষ্ট শ্রদ্ধা ছিল। RUe
