পাতা:বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক.djvu/২১৭

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক ३● ● বৃত্তাংশের মত (চিত্র ২৭৭-২৮২)। বায়ুস্তরের বাধা কমাইবার জন্য ইহাদের বুভাংশাকারগুলির শেষভাগ শৃঙ্গের মত বাড়াইয়া দেওয়া হয়, চিত্র ২৭৮, যাহাতে, চুম্বকরাজ্য এক ভাবের ణ ভূ ভূ%পz"ঙ্গ 24 绣 •ಿ %, থাকে। কোন কোন স্থলে %-তুং" ਾਂ আমেচার যেদিকে ঘোরে সেই O O. দিকের শৃঙ্গকে অধিক বাড়ান % لأشش يض المجرُور. - হয়, ( চিত্র—২৮১ ), আবার সত্ত১zপষ্ট = "$3": "sZ শে 鲨 এক প্রকার ডায়নামোতে মেরু మీషా نهادی ཡིག་རྙེད།. খণ্ডদ্বয়ের মাঝে একটি চোঙ্গের छिज्ज-२११-२४२ মত লৌহ থাকে,ঐ চোঙ্গের মধ্যে আমেচার ঘোরে (চিত্র—২৮• )। আবার কোন কোন স্থলে মেরুখণ্ডে চেলান খাজ বা শ্লট ( Slot ) কাটা থাকে (চিত্র—২৮২ )। এডি কাব্লেণট,মেরুখণ্ড শুভ বাহুল্ল ল্যামিনেসন ( Eddy current, Lamination of Pole piece and Core ):—

আমেচার ঘুরিবার সময় বলরেখা সকল মেরুথণ্ডের ও বাহুর মধ্যে এক স্থান föcmーミro-Rbrt চিত্র—২৮৬-২৮৮ হইতে অন্যত্র চালিত হয় (চিত্র ২৮৩-২৮৫ ) তজ্জন্য উহাদের মধ্যে এডিকারেণ্ট উৎপন্ন হয়। এই এডিকারেন্টের পথ সকল ২৮৬-২৮৮চিত্রে দেথান হইয়াছে । এই এডিকারেণ্টকে কমাইবার নিমিত্ত বাহু ও মেরুখণ্ডকে ‘ল্যামিনেটেড' করিতে হয় অর্থাং উহাদিগকে একটি নিরেট লৌহখণ্ড