পাতা:বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক.djvu/২২৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

૨૭ ૧ বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক এবং এই কয়েলটি মেরুর সন্নিহিত হহবার সময় বলরেখা ছেদনের হার সর্বাপেক্ষ অধিক হয় বলিয়া ঐ সময় গরিষ্ঠ পরিমাণ ভোলটেজ সস্তাবিত হয় এবং প্রত্যেকু বার ঘূর্ণনে, দ্বি-মেরু যন্তে, উহা একবার N মেরু ও অৰ্দ্ধেক পাক ঘুরিয়া S মেরুর সন্নিহিত হয় বলিয়া, এই দুই সময় সম্ভাবিত ভোলটেঞ্জের পরিমাণ সৰ্ব্বাপেক্ষা অধিক হয়,মুতরাং ইহার ভোল্টজের গ্রাফ لا - كسـ- قةf পূৰ্ব্বের স্থায় একবার ঘূর্ণনে দুইবার স্পন্দনশীল হইবে, চিত্র ৩-১ । এখন ঘদি এই কয়েলের ঠিক বিপরীত দিকে অর্থাৎ ১৮০° ব্যবধানে ঐরূপ আর একটি কয়েল স্থাপিত হয় তাহা হইলে এক একটি কয়েল এক একটি মেরুর অধীন হইবে, সুতরাং যুগপৎ উভয় কয়েলেই সম পরিমাণ ভোলটেও সম্ভাবিত হইবে। এখন উহাদিগকে পরস্পরের সস্থিত এরূপ ভাবে সংযুক্ত করা যাহতে পারে যে উহাদের অবশিষ্ট শেষ ভাগদ্বয় কমিউটেটারের সহিত {bएब्ब-७०२ সংলগ্ন হইয়া ব্রাসদ্বরের মধ্যে ব য়েলদ্বয়ের সম্ভাবিত করেণ্টের সমষ্টি কারেণ্ট উৎপন্ন করিবে, ৩০২ চিত্র, অর্থাৎ দ্বিগুণ কারেন্ট স্বঃ হইবে, কিন্তু স্পন্দনসংখ্যা প্রতি ঘূর্ণনে দুইবার হইবে। f6ē-రిeరి অতএব দেখা যাইতেছে যে বিপরীত দিকে অবস্থিত একজোড়া কয়েল দ্বারা