পাতা:বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক.djvu/৪৩৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

용 বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক S AMMAMAAA AAAA AAAA AAAA SAAAAA AAAA S AAAAA SAAA AAAAA স্ত্ৰা লুত্ৰসূত্ৰ=াসুলু ৩২ বাতির আলোকে ঐ চাপে !. • . S 豎、 }} 臀 প্রায় ; আম্প প্রবাহ লাগে o অর্থাৎ প্রত্যেক ৩২ বাতির তন্ত্যু 28 -س---- /务一》 %; ----ج - 4 ه T o o % 盟 আলোকে ২২০ x R = ১১০ 121=2-L=LL=LL=LL—k ওয়াট ক্ষমতা প্রয়োজন হয় চিত্র--৫৬৯-৫৭০ কিন্তু যদি আলোকটিকে ৪৪০ ভোণ্টের উপযোগী করা যায় তাঁহা হইলে ; আম্প প্রবাহ লাগিবে (৪৪• x

  1. = ১১০ ওয়াট)। সুতরাং সমস্থল তার ব্যবহার করিলে দ্বিগুণ সংখ্যক আলোককে ক্ষমতা যোগান যায়। এখন দেখা যাউক কি ভাবে ভোল্টেজ

বৃদ্ধি করিতে পারা যায় | ৫৬৯ ৫৭• চিত্রে A ও B দুইটি ডায়নামে পৃথকভাবে দুষ্টটি পৃথক সার্কিটে - ক্ষমতা যোগাইতেছে ও চিত্র—৫৭১ প্রত্যেকেই ২২০ ভোল্টে ৩ আম্প করিয়া প্রবাহ দিতেছে। এখন যদি ডায়নামোদ্বয়কে সিরিজে সংযুক্ত কয় যায় (চিত্র ৫৭১)অর্থাৎ একটির পজিটিভ ব্রাস অপরটির নেগেটিভ ব্রাসের সহিত সংযুক্ত করা হয় তচু হটলে কেবলমাত্র দুইটি তার (ফিডার) প্রয়োজন হষ্টবে এবং এই ফিডারদ্বয়ের মধ্যে পি, ডি,= s৪• ভোণ্ট হইবে, সুতরাং ২২• ভেলটের দুইটি করিয়া আলোক বা মোটরকে সিরিজে সংযুক্ত করিয়া ঐ দুইএর সমষ্টিকে লাইনের সহিত সংযুক্ত করিতে হইবে । এস্থলেও ঠিক পূর্বের ন্যায় প্রত্যেক আলোক প্রভৃতির মুখ দিয়া । আম্প করিয়া প্রবাহ যাইবে ও তাহাদের প্রত্যেকে ২২• ভোল্ট করিয়া চাপ পাইবে, কারণ দুষ্টটিতে মিলিয়া ৪৪• ভোলট পাইতেছে। অতএব ঠিক পূৰ্ব্বের ছায় তাহার ক্ষমতা প্রাপ্ত হইবে, অথচ প্রায় অৰ্দ্ধেক পরিমাণ তার সাশ্রয়