শিশুশিক্ষাবিষয়ক । RTS পারে। কিন্তু বালকগণের পক্ষে এরূপ অঙ্কন সহজ নহে। শিক্ষকগণের আমোদার্থ নিম্নে একটা আদর্শ প্রদত্ত হইল ঃ o સ્વ}
- ۔ ۔ ؟ ۴ –محســـســـســــــــــــــــــــــــحساسڅ٦
a ও চিত্র -এক রঙের দ্বারা ভঙ্গী । বিনা লাইটে, কেবল এক রঙের দ্বারা চিত্র অঙ্কনে, হয়। কাল রঙ না হয়। কপিল রঙ (Burnt Sienna ) KIJKTKt3 fick (৩) কাগজ কাটা }-সাদা কাগজে জ্যামিতিক চিত্রাঙ্কণ করিয়া কঁচির দ্বারা কাটা । কাগজ ভাজ করিয়াও নানারূপ জ্যামিতিক চিত্র দেখান। যাইতে পারে (১৮ খেলনা) । সাদা কাগজে অক্ষর কাটিয়া, লাল, নীল বা সবুজ কাগজের উপর আঠার দ্বারা আটিয়া নীতি বাক্য রচনা করা যাইতে পারে । এইরূপ নীতি বাকৃ্যের দৃষ্টান্ত ;-“সময় চলিয়া গেলে ফিরিবেন। আর, মন্ত্রের সাধন কি শরীর পাতন, লোভে পাপ পাপে মৃত্যু শাস্ত্রের বচন, সুসময়ে অনেকেই বন্ধু বটে হয়, যতন বিহনে কোথা মিলিয়ে রতন, দানেই হস্তের শোভা না হয় কঙ্কণে, বিদ্যাই আনিয়া দেয়। সুদিন সম্পাদ” ইত্যাদি। কাগজ কাটিয়া ঘড়ি প্ৰস্তুত করাইলে ছোট ছোট বালকগণকে সেই সঙ্গে ঘড়িতে সময় দেখাঁ শিখান। যাইতে পারে। সাদা কাগজে চারিট গোল বৃত্ত কাটিয়া একখানি নীল কাগজের উপর বৃত্তাভাসের পথে ( ঋতু পরিবর্তনের চিত্ৰাজুকরণে) 镇f萄篡 আঁটিয়া ঋতুপরিবর্তনের চিত্ৰ প্ৰস্তুত করা যাইতে পায়ে । স্বৰ্বের বিপরীত অংশ কালির দ্বারা কাল করিয়া দিতে হইবে । নক্ষত্রকারে একটুকরা কাগজ কাটিয়া (দুর্ঘ্য ১ বৃত্তাভাসের মধ্যে শ্বসাইবে।”
