পাতা:বিবিধ বিধান - অঘোরনাথ অধিকারী.pdf/২৪৯

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

শিশুশিক্ষা বিষয়ক । R 0) সুতরাং বানান শিক্ষায় বোডের যথেষ্ট ব্যবহার হওয়া কৰ্ত্তব্য । বালকগণকে লেখা ও পড়া এক সঙ্গে শিখাইতে হইবে । ৩ । ধারাপাত । দৈনিক কাজ কৰ্ম্মে ধারাপাতের বিশেষ আবশ্যক দেখিতে পাওয়া যায় । সুতরাং সকল শ্রেণীর লোকের পক্ষেই ধারাপাত শিক্ষা বিশেষ প্ৰয়োজনীয় । সাধারণ দোকানদারগণ কেবল ধারাপাতের বিদ্যাতেই সুচারুরূপে ব্যবসায় বাণিজ্য চালাইতেছে । SDDS BBLBDK DDDBBBS sBBB DBDBBDBBD BDBDD DLLD DD মনে হয় । তাহারা সংখ্যাদি পরিচায়ক নাম না জানিলেও, সংখ্যার তারতম্য বিষয়ক জ্ঞানের পরিচয় দিয়া থাকে । একটী শিশুকে একটিী সন্দেশ দিয়া, আর একজনকে দুইটী সন্দেশ দিলে, যাহার একটা সে দুইটার দিকে লোলুপ দৃষ্টি করিয়া থাকে। অনেক জীবজন্তুরও এইরূপ ংখ্যাবোধের পরিচয় পাওয়া যায় । যে বিড়ালী নিজের চুছানা কি অপরের ছাল তাহা চিনিতে পারে না, তাহার যদি sी छांनांद्र श्ट्रांcन् ৩টী হইয়া থাকে, তবে সে ৪র্থটি খুজিয়া বেড়ায়। এইরূপ নানা কারণে " পরিমাণ-বোধ স্বাভাবিক বলিয়া বোধ হয় । রোমান অঙ্ক ।-শতকিয়া শিক্ষাই ধারাপাতের আরম্ভ । দ্রব্যাদির সাহায্যে কিরূপে সংখ্যা শিক্ষা দিতে হইবে তাহা ( কিণ্ডারগার্টেন ৩য় খেলনা ) বর্ণিত হইয়াছে। দ্রব্যের মধ্যে হস্তের অঙ্গুলীর দ্বারা সংখ্যা শিক্ষাদানের প্রণালী বহুকাল হইতে চলিয়া আসিতেছে । দশ দশ করিয়া গণনার প্রথা এ বিষয়ের সাক্ষ্য প্ৰদান করিতেছে । ঘড়িৱ উপর যে অঙ্ক চিহ্ন দেখিতে পাওয়া যায় তাহাও প্ৰকারান্তরে अङ्गै চিহ্ন মাত্র ; ; ; ৷ ৷ যথাক্রমে একটী, দুইটী, তিনটী ও চারিটীি অঙ্গুলী জ্ঞাপক। পাচ লিখিতে যে V চিহ্ন দেওয়া হয় তাহাও পাঁচটী অঙ্গুলীয় ।