এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।
১A শিক্ষকগণ কোন বিষয় শিক্ষা निर्वात्र পূৰ্ব্বে সেই বিষয় সম্বন্ধে উত্তমরূপ চিন্তা করিয়া বালকগণের শিক্ষা দানের নিমিস্ত উপযুক্ত তত্ত্ব ও প্ৰণালী নিৰ্দ্ধারণ করিয়া থাকেন এবং স্মৃতির সাহায্যাৰ্থ সেই সমস্ত সংক্ষিপ্ত আকারে লিপিবদ্ধ করিয়া রাখেন । এই লিপিকেই পাঠনার শ্রেণীর অধ্যাপনা কাৰ্য্য পরিচালনা করিতে সমর্থ হন । পাঠােনার নোট প্ৰস্তুত করতে হইলে শিক্ষণীয় বিষয় ও শিক্ষাদানের পদ্ধতি উত্তমরূপে জানা আবশ্যক। নুতন শিক্ষকের পক্ষে প্রথম প্ৰথম উত্তম নােট প্রণয়ন কিঞ্চিৎ কষ্টকুর হুইতে পারে,কিন্তু কিছুদিন শিক্ষকতা কাৰ্য্য করিলে এবং নােট প্রস্তুতের চেষ্টা করিলে বিষয় অপেক্ষাকৃত সহজ হইয়া যায় । শিক্ষাদানের নোট সাধারণতঃ দুই প্রকারে লিখিত হইয়া থাকে, এক বিস্তৃত নোট, অপর সংক্ষিপ্ত নোট। পরীক্ষা কাগজে বিস্তৃত
