পাতা:বিভূতি রচনাবলী (সপ্তম খণ্ড).djvu/২৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

স্কুল-ছুটির পরে মাস্টারের সব আমার সঙ্গে দেখা না করে না যায়। ঘণ্ট। দিতে বারণ করে দিন, নোটিস ঘুরে আস্থক । মি: আলম হাকিল, কেবলরাম, ঘণ্টা দিয়ে না। একে ঘণ্টা কাটে না, তাহার উপর ক্লাসে হেডমাস্টারের নোটিস গেল-চুটির পর কোন মাস্টার চলিয়া যাইতে পারিবে না, হেডমাস্টার তাহীদের স্মরণ করিয়াছেন। হেডমাস্টারের আপিস-ঘরে একে একে যদুবাৰু, শরৎবাৰু, নারাণবাবু, প্রভূতি আসিয়া জটিলেন। জ্যোতির্বিবনোদ মশায় সকলের শেষে কম্পিত দুরু-দুরু বক্ষে প্রবেশ করিলেন ; কারণ, তিনি সেই ছেলেটির মুখে শুনিয়াছেন সব কথা । তাহার জন্মই যে এই বিচার-পভার আয়োজন, তাহ তাহার বুঝিতে বাকি নাই। হেডমাস্টার বলিলেন, ইজ, এভরিবডি হিয়ার ? মি: আলম উত্তর দিলেন, ক্ষেত্রবাবু আর হেডপণ্ডিতকে দেখচি নে । নারাণবাবু বলিলেন, ক্লাসে রয়েছেন, আসছেন। কথা শেষ হইতেই তাহারাও ঢুকিলেন। –এই যে আল্পন, আপনাদের জন্যে সাহেব অপেক্ষা করছেন। ক্লার্কওয়েল শিক্ষকদের সভায় অতি তুচ্ছ কথা বলিবার সময়ও জঙ্গ সাহেবের মত গাম্ভীৰ্য্য ও আড়ম্বর প্রদর্শন করিয়া থাকেন, বাজেট সভায় বাজেট পেশ করিবার সময় অর্থসচিব যত না বাগিাতা দেখান তদপেক্ষা বাগিাতা দেখাইয়া থাকেন। তিনি বর্তমানে চেয়ার ছাড়িয়া উঠিয়া টাই ধরিয়া কখনও দক্ষিণে কখনও বামে হেলিয়া গম্ভীর স্বরে আরম্ভ করিলেন, টীচার্য, আজ আপনাদের ডেকেচি কেন, এখনি বুঝবেন। আমরা এখানে কতকগুলি তরুণ আত্মার উন্নতির জন্যে দায়ী (বড় বড় কথা বলিতে ক্লার্কওয়েল সাহেব খুব ভালবাসেন ), আমর। শুধু মাইনে নিয়ে ছেলেদের ইংরেজী শেখাতে আসি নি, আমরা এসেছি দেশের ভবিষ্যৎ আশার স্থল বালকদের সত্যিকার মানুষ করে তুলতে। আমরা তাদের সময়নিষ্ঠ শেখাব, কৰ্ত্তব্যনিষ্ঠ শেখাব—তবে তারা ভবিষ্যতে স্বনাগরিক হয়ে দেশের বড় বড় কাৰ্য্যভার হাতে নিয়ে নিজেদের জীবন সার্থক করে তুলতে পারবে, সেই সঙ্গে দেশেরe শ্ৰীবৃদ্ধি হবে। দুই-একজন শিক্ষক বলিলেন, ঠিক কথা, ঠিক কথা । —এখন দেখুন, যদি আমরাই তাদের সময়নিষ্ঠ ও কর্তব্যান্থরাগ না শিখিয়ে ফাকি দিতে শেখাই, যদি আমরা মিজেরা নিজেদের কৰ্ত্তব্য কাজে অবহেলা করি, তবে সে যে কত বড় অপরাধ, তা ধারণা করবার ক্ষমতা আমাদের মধ্যে অনেকের নেই দেখা যাচ্ছে। শিক্ষকতা শুধু পেট্রের ভাতের জন্যে চাকরি করা নয়, শিক্ষকতা একটা গুরুতর দায়িত্ব—এই জ্ঞান স্বাদের না থাকে, সুর। শিক্ষক এই মহং নামের উপযুক্ত নয় । দুই-চারিজন শিক্ষক মূখ-চাওয়াচাওয়ি করিলেন।