অনুবৰ্ত্তন qq নেই। আমন, আমরা ম্যানেজিং কমিটকে জানাই। যন্ধুবাবু প্রথমে কথা বলিলেন। র্তাহার ভাব বা আদর্শ বলিয়া জিনিস নাই কোন কালে, কুবিধা বা স্বার্থ লইয়া কারবার। তিনি বলিলেন, ঠিক বলেছেন মি: আলম। আমিও তা ভেবেছি। মিঃ আলম বলিলেন, আর কে কে আমাকে সাহায্য করতে রাজী ? জ্যোতিবিনোদের রাগ ছিল হেডমাস্টারের উপর, বলিলেন, আমি করব । যদুবাবু বলিলেন, আমিও। ক্ষেত্রবাবু বলিলেন, আমিও। - শ্ৰীশবাবুও সাহায্য করিতে রাজী। কেবল নতুন টাচার ও নারাণবাবু চুপ করিয়া রহিলেন। মিঃ আলম বললেন, কী রামেদুবাৰু, আপনি কী বলেন । নতুন টীচার বলিলেন, আমি দু বছর প্রায় হল এ স্কুলে এসেছি, যা বুঝেছি এ স্কুলের উন্নতি নেই। স্কুলের বাজেট, যিনি দেখেছেন, তিনিই এ কথা বলবেন । মিঃ আলম যা বলেছেন, তা খুবই ঠিক। —তা হলে আপনি আমাকে সাহায্য করুন। —কী জন্যে সাহায্য চান ? —টু রিমুভ দি প্রেজেন্ট হেডমাস্টার। আশী টাকার হেডমাস্টার রাখলে স্কুল চলে যায়, মেমের কী দরকার । ওতে ছেলে বাড়চে না যখন, তখন হাতী পোষা কেন ? আমরা অনাহারে আছি, আর সাহেব মেম সাড়ে চারশে টাকা নিয়ে যাচ্ছে! —ঠিক কথা । —তবে আপনি কি করবেন ? —অামি এতে নেই। —কেন ? - —প্রকাগু ভাবে প্রতিবাদ করি বলে গোপনে শক্রতা করতে পারব না, মাপ করবেন মি: আলম। তবে আমি নিউট্রাল থাকব, কারও দিকে হব না—এ কথা আপনাকে দিতে পারি। —বেশ, তাই থাকুন। নারাণবাবু ? —আমি বুড়ো মানুষ, আমায় নিয়ে কেন টানাটানি করেন মিঃ আলম ? আপনি জানেন, আমি নিবিবরোধী লোক। আমায় আর এর মধ্যে জড়াবেন না। —অন্য সব টীচারের মুখের দিকে চেয়ে রাজী হোন নারাণবাৰু। আপনি হেডমাস্টার হোন, খুব খুনী হব সবাই। এদের মধ্যে কেউ নেই, যিনি তাতে অমত করবেন। কিংবা রামেন্ধুবাবু হেডমাস্টার হোন—কারও আপত্তি হবে না । সকলে সমস্বরে এ প্রস্তাব সমর্থন করিলেন । এই দিনটির পরে মি: অনলমের চক্রান্ত রোজই চলিতে লাগিল। মাস্টারদের মধ্যে
