> বেজায় রগড় তিনি—দু’টো রাত্রে বায়না ধ'ল্লেন—গেরোণে গঙ্গাস্নান কৰ্ত্তে যাবো ! তাই বাড়ীর সব ছেলেমেয়েদের গাড়ীতে পাঠিয়ে দিয়ে—এখানে আগ লাতে এসেছি । গঙ্গার ঘাট বড় খারাপ জ্যায়গা–বুঝেছ ? মুখুয্যে । আরে রাম রাম—এত শীতে—এত অন্ধকারে—এত ভিড়ে —এত ফাকায় মেয়েদের ছেড়ে দিতে হয় ? কহি –হি–fহ-হি চল একটু গঙ্গাজল স্পর্শ করা যাক্ ! ইহি—হি–হি—বেঞ্জাম শীত— চাটুয্যে । আর স্পর্শ কর্বার দরকার কি ? গঙ্গা গঙ্গেতি যে ব্রুয়াং যোজনানাং শতৈরপি,—এতে এক রকম গঙ্গার গর্ভে দাড়িয়ে রয়েছি ! চল চল দেখিগে--মেয়েদের স্নান হ’ল বুঝি– জনৈক ভিখারী । ( সুরে ) “হেলাতে রতন তারায়োনা মন—” মুখুয্যে । আরে দুৰ্ত্তোর রতন-চল হে চাটুয্যে—ওদিকে দাড়াইগে— ( প্রস্থান ) জনৈক গাটকাট ৷ এক ব্যাটাও পকেট ভারি করে আসেনি ! পৰ্ব্বট বাজে গেল দেখছি। কোনো ব্যাটার পকেটে একটা চাবি,—কোন ব্যাটার পকেটে নস্তির ডিবে! শীতকালে ট্যাকে হাত দেবার যো নেই —সব ব্যাটার ঘেরাটোপ দিয়ে এসেছে—দেখি একটু ঘুরে ফিরে— ( প্রস্থান ) জনৈক যুবক ওরে কেষ্টা--এই এদিকে—এদিকে স্বাথ ! বাঃ– বা:–মাইরি—ফণঃ কেলাস– অপর যুবক । বা—বা—বেড়ে চিজ, তো রে ! বোধ হয় কোনো বড়লোকের বাড়ী থেকে এসেছে ! ( সিস্ দেওয়া ) তাইতোরে—এ দিকে চায় না যে ! ১ম । ও পাশে দেখ ছিস্ ? ঐ যে নীলাম্বরী কাপড় পরা— ২য় । কৈ—কৈ বল দিকি—
