R ভারতে ইংরাজ শাসন সেই সময়ে স্কুল কলেজের সাহায্যে শিক্ষা প্ৰদানের নিয়ম ছিল না । সেই সময়ে জাতিবর্ণনির্বিশেষও ছাত্ৰাদিগকে শিক্ষা দেওয়া হইত না। টোলে ব্ৰাহ্মণ অধ্যাপকগণ শুধু ব্ৰাহ্মণ ছাত্ৰগণকেই সাধারণতঃ শিক্ষা দান করিতেন । অনেক অধ্যাপকই কেবল এক বিষয়ে অভিজ্ঞ থাকিতেন । সুতরাং র্তাহারা কেবল সেই এক বিষয়েই শিক্ষা দিতেন । ছাত্ৰগণকেও বাধ্য হইয়া এক বিষয়ের শিক্ষাই অর্জন করিতে হইত। তবে তাহারা অভিরুচি অনুসারে অধ্যাপক মনোনীত কিরিত । যে বিষয়ে যে অধ্যয়ন করিতে ইচ্ছা করিত, সে সেই বিষয়ের অভিজ্ঞ অধ্যাপকের নিকট শিক্ষালাভের জন্য যাইত । হিন্দু রাজত্বের পর মুসলমানগণ এই দেশের রাজ্যভার গ্ৰহণ করেন । তাহাদিগের সময়েও শিক্ষা সৰ্ব্বতোমুখী হইয়াছিল বলিয়া প্ৰমাণ পাওয়া যায় না ; বরং তখন নিম্নশিক্ষা বিশেষভাবে বাধাপ্ৰাপ্ত হইত বলিয়া মনে হয় । এই সময়ে আরবী ও পাৰ্শীভাষা উচ্চবংশীয় মুসলমান সম্প্রদায়ের মধ্যে বিশেষ ভাবে প্ৰচলিত ছিল । তাহারা এই ভাষা মনোযোগসহকারে শিক্ষা করিতেন । এইজন্য কোন কোন স্থানে মক্তব্য প্ৰতিষ্ঠিত হইয়াছিল । সম্রান্তবংশের মুসলমানগণই সাধারণতঃ এই সমস্ত মক্তবে পাঠ অভ্যাস করিতেন। গৃহ-বিবাদের জন্য মুসলমান সম্রাটুগণ জনসাধারণের উচ্চ শিক্ষার প্রতি তেমন ভাবে খর দৃষ্টি রাখিতে পারেন নাই। কিন্তু তবুও মধ্যে মধ্যে भूगोष्ठ्भांन ब्रांङ,ब्र শিক্ষা ।
