রামমোহন রায়ঃ X > বরং তাঞ্ছার পোষকতা জন্য অসহ কষ্টই স্বীকাৰ করিয়াছিলেন । ইহা নিতাস্ত বাঞ্ছনীয় যে অধুনাতন কৃতবিদ্য যুবকগণ এই মহাত্মার অনুকরণ করিতে প্ৰৱক্ত হন, নচেৎ কেবল মুখৰr1দান করিয়া “এটি অসঙ্গত ওটা উচিত নয়” ইহা বলিলে কখনই স্থি ইতে iপরিবে না । ۔ --جاتِ পিতা ঘৃণা করিতে লাগিলেম, ইহাতে ব্লু. স্নায় নিতান্ত দুঃখিত হইলেন, এবং এফঞ্চালে *ళ్కా রিক্ত হইয়া দেশপর্যটন করিতে সঙ্কপ করিলেন। অনন্তর ১৬ বৎসর বয়ঃক্রম সময়েই পিতৃগৃহ পরিত্যাগ করিলেন প্রথমে স্বদেশে কি কি প্রকার ধৰ্ম্ম প্রচলিত আছে এবং তদবলম্বিদিগের স্বভাব, চরিত্র, আচfল্প, ব্যংহীরাদিই বা কি প্রকার, ওহাই কেবল দর্শন ও বিচার করিয়া, পৰ্য্যটনের সার্থকভা সাধন করিতে गाभिहजन । उँाझात्र ७३ नयूमाग्र भश्८ क-श्रनाच्न বিষয় খালোচনা করিলে এককালে বিস্ময়সলিলে ৰিমগ্ন স্বইতে হয় । হিন্দুর স্বভাবতই ভৰনপ্রিয়, এবং fনরুৰেঙ্গে জীৱনযাত্রা নিৰ্ব্বাহ করিতে পারিলেই জাপসাঙ্কে কভুখি বোধ করেন । কিন্তু উাহীর একতি এ প্রক্ষার ছিল না, ধৰ্ম্মসংশোধক হইস্তে হইলে মন্ত্র" সরল স্বভাবগু বিশুদ্ধ মনের অবশ্যক, ভাহা ওঁহোৱ সকলই ছিষ্ট্ৰতিনি স্বদেশ অর্থাৎ ভারতবর্ষ উত্তমক্ষপ পঞ্জিএবং তত্তস্থ ভিঙ্গং নম্প্রদায়ী জনश्रेr°ल्ने दिबुरा खाटजोध्न कड़िक, डिस्रश्न." "জিম্মুখে মঞ্জস্থরিনেম বৌদ্ধধৰ্ম্ম উত্তমরূপে শিক্ষা করাই স্থার ভিক্সতে শ্বস্বদেৱ প্রধান তাৎপুর্য
