অষ্টক্রিংশদধিকদ্বিশততমোহধ্যায়ঃ। শুক উবাচ। যদিদং বেদবচনং কুরু কৰ্ম্ম ত্যজেতি চ। কাং দিশং বিদ্যয়া যান্তি কাঞ্চ গচ্ছতি কৰ্ম্মণ ॥১ এতদ্বৈ শ্রোতুমিচ্ছামি তদ্ভবান প্ৰব্ৰবীতু মে। এতচ্চান্তোন্তবৈরূপে বর্ততে প্রতিকূলতঃ ॥২ ভারতকৌমুদী যদিতি । "কুৰ্ব্বস্নেবেহ কৰ্ম্মাণি জিজীবিষেচ্ছতঃ সমাঃ” ইত্যর্থবাদেন কৰ্ম্ম কুৰ্য্যাদিতি শ্রভিঃ কল্পনীয়াং ন কৰ্ম্মণী ন প্রজয়ী ধনেন তাগেনেকেইমৃতত্ত= লণ্ড" ইত্যর্থবাদেন চ কৰ্ম্ম ত্যজেদিতি BB BBS BBBS BB DD BBBBBB BBBDD BBBBB BBBB BBBB কৰ্ম্মত্যাগেন চ বিদ্যালাতাৎ তয় চ বিদ্যয়া নিযোজ্যাঃ কাং দিশং যাস্তি, তেন চ কৰ্ম্মণী কাং দিশং গচ্ছন্তীতি সমুদয়ার্থঃ ॥১ ভারতভাবদীপঃ DDB BB B BBBBBSBBB BBBB BB SBB BBBSBBBBBBDSDDDS BBBB BBBBB BBBBBBB BBBB BD D BB BBBBB BBBBB BBB সাম্যতাং চতুর্মুখসমতাং প্রান্তি। আদ্ভুতগতিং ভূতসংপ্লবপৰ্য্যন্তং ব্রহ্মলোকে ব্রহ্মণ সহ সমানভোগভাজো ভূত্বা ব্ৰহ্মণ সহ মুচ্যন্তে, মনীষিণঃ শুদ্ধচিত্তাঃ। নিৰ্ব্বিচিকিৎসপবোক্ষজ্ঞানস্তৈবৈতং ফলমপবোক্ষজ্ঞানিনামক্ষবসাম্যতায়াঃ প্রাগুক্তত্বাং । এতেন "বেদান্তবিজ্ঞানমুনিশ্চিতার্থীঃ সন্ন্যাসযোগাদৃতঙ্ক শুদ্ধসত্ত্বা। তে ব্ৰহ্মলোকে তু পবান্তকালে পবামৃতাং পবিমুচ্যক্তি সরে ইতি শ্ৰতেবর্থে দর্শিতঃ পবান্তকালে ব্রহ্মণে মোক্ষকালে তযুক্ত্যৈব মুচ্যন্তে ॥৩৫ ইতি শান্তিপৰ্ব্বণি মোক্ষার্শ্ব নৈলকণ্ঠীয়ে ভাবতভাবদীপে সপ্তত্রিংশদধিকদ্বিশততমোহধ্যায় ર૭૫ ভীষ্ম বলিলেন—“পণ্ডিতগণ মহাত্মা ও মহৰ্ষিবেদব্যাসের যর্থবির্ভূক্ত এই বাক্যসকল মনে পৰ্য্যালোচনা ও যুক্তিদ্বাবা পৰীক্ষা কবিয়া, তদনুসারে যোগানুষ্ঠান করিতে থাকিয়া, প্রলয়কাল পর্যন্ত ব্ৰহ্মার তুল্যতা লাভ করিতে পারেন ॥৩৫ শুকদেব বলিলেন—‘কৰ্ম্ম করিবে এবং ‘কৰ্ম্ম ত্যাগ করিবে? এই যে দ্বিবিধ বেদবাক্য রহিয়াছে, তাহার মধ্যে কৰ্ম্মত্যাগ করার অর্থই বিদ্যা অজ্জন করা, সেই বিদ্যাদ্ধারায় মানুষেবা কোন দিকে যায় এবং কর্মুদ্বারাই বা কোন দিকে যায় t ॥১ (২) - এতচ্চান্তোন্তবৈরূপে বৰ্ত্তেতে প্রতিকুলতঃ বঙ্গবন্ধনি
