S)8(? . . . . fuυ"Ευς"Ρη সর্দার আমি যাচ্চি তোমার রঞ্জনের ব্যবস্থা করতে। আজ আমাকে পিছু ডেকো না। नन्मिनी ও কি ও । ঐ সব ছায়াদের মধ্যে আমি যে চেনা মুখ দেখচি। ঐ ত নিশ্চয় আমাদের অনুপ আর উপমনু । অধ্যাপক, ওরা যে আমাদের পাশের গায়েই ছিল। দুই ভাই মাথায় যেমন লম্বা, গায়ে তেমনি শক্ত, ওদের সবাই বলত তাল তমাল। আষাঢ় চতুর্দশীতে আমাদের নদীতে বাচ খেলতে আসত। সে একটা দেখবার জিনিষ ছিল। মরে যাই, ওদের এমন দশা আজ কে করলে । ঐ যে দেখি শকলু। তলোয়ার খেলায় সববার আগে ও পেত মালা ! অনু—প, সকলু—, এই দিকে চেয়ে দেখ, এই যে আমি তোমাদের [খঞ্জন] নন্দিন, তোমাদের নিশানীপাড়ার খঞ্জন] নন্দিন ! মাথা তুলে দেখল না, চিরদিনের মত ওদের মাথা হেট হয়ে গেছে। ও কি, কঙ্কু যে, আহা, t WS) সর্দার বস্তুবাগীশ, পারো ত বুঝিয়ে দাও। আমি চলুম। নন্দিনী যেয়ো না, আমাকে বলতেই হবে ওরা কারা। সর্দার আহা, আমি যাচ্চি তোমার রঞ্জনের সুব্যবস্থা করতে। পিছু ডেকো না। [প্ৰস্থান नन्मिनी ও কি ! ঐ সব ছায়াদের মধ্যে যে চেনা মুখ দেখচি। ঐ ত নিশ্চয় আমাদের অনুপ আর উপমনু । অধ্যাপক ওরা আমাদের পাশের গায়ের লোক। দুই ভাই মাথায় যেমন লম্বা, গায়ে তেমনি শক্ত, ওদের সবাই বলত তাল তমাল। আষাঢ় চতুর্দশীতে আমাদের নদীতে বাচ খেলতে আসত। সে একটা দেখবার জিনিষ ছিল। মরে যাই, ওদের এমন দশা কে করলে ? ঐ যে দেখি শকলু। তলোয়ার খেলায় সব্বার আগে পেত মালা। অনু—প, সকলু—, এই দিকে চেয়ে দেখ, এই যে আমি তোমাদের নন্দিন, তোমাদের নিশানীপাড়ার নন্দিন। মাথা তুলে দেখল না। চিরদিনের মত মাথা হেট হয়ে গেচে। ও কি, কঙ্কু যে, আহা, (? পূর্বানুগ। নিম্নলিখিত পরিবর্তনগুলি ঘটেছে এই খসড়ার পাঠে : (i) দাও > দাও, (ii) . আমি চলুম। > ... আমি চলুম। (প্রস্থান) (iii) উপমনু ৷ > উপমনু । (iv) অধ্যাপক ওরা > অধ্যাপক, ওরা (v) সবাই বলত তাল তমাল > সবাই বলে তালতমাল
